点燃你的课堂-企业培训师体验式教学的TTT应用
主讲：王涛老师【课程背景】本课程基于体验式学习理论（ExperientialLearning），结合体验式教学设计方法论，系统学习如何通过游戏化手段激活课堂氛围、增强知识内化、提升教学效果。课程涵盖体验式教学的控场技巧、引导工具。适用于企业培训师、学校教师、教育行业从业者等人群。帮助学习者从理论到实践，打造高互动、高吸收的沉浸式课堂。【课程收益】核心目标：1、掌握体验式教
TTT
TTT系列课程-课程开发与设计的七个一
吴平老师主讲的《TTT系列课程-课程开发与设计的七个一》课程。课程背景在数字化转型与企业竞争加剧的背景下，企业对培训的要求从“知识传递”转向“绩效改进”。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
双向式培训师赋能（初级TTT）
现代企业内部，为了能把企业知识经验传承传递，并且沉淀成系统的知识库，形成知识传递、讲师培养的良性循环。一个企业对培训的重视程度，往往在某种程度上标志着企业的成熟度。而在其中，内训师传道授业解惑的功能不容小觑，尤其是初级内训师的培训培养尤为重要。企业的初级内训师来自于两个渠道：内部业务骨干兼职内训师、HR培训师。如何让初级培训师正确的认知培训，快速上手实施有效的培训
TTT-内训师快速养成
内训师已经成为现代化企业技术传承、文化建设的重要力量新的时代，人才对于企业的重要性已经毋庸置疑了，所以人才的培养就是企业发展工作中的重中之重，而培训无疑是加速人才培养速度的主要途径之一。外聘讲师无疑是很好的选择，但在针对企业具体问题、独有经验、个案分析以及成本方面，内训师却有着得天独厚的优势，于是内训师的培训将是企业培训体系搭建的重要环节。
企业内训师应知应会的“授课心理学”技能训练
心理学是营销和管理，这些应用科学的基础。只有掌握了心理学原理，才对自己的授课内容，自己的管理措施有把握。可惜我们国内的大学，没有把心理学，作为核心课程，很多职业人缺乏对心理学的了解。当然这里说的心理学，都是经过实验验证的一些心理学效应。而不是“心灵”、“精神分析”、“潜能”之类，众说纷纭的观点。
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