TTT

李程远

李程远老师TTT实战训练专家14年企业培训管理实践经验IPTA国际职业培训师协会认证+授权导师主持培训科研课题【STTC模式下的医院人文内训体系构建】1:培训师思想哲学书籍《师道》的第一主编(中山大学MBA必学辅书)2:两个国家版本课程的创始人《STTC标准培训师训练课程》《TOM培训运营管理标准课程》,被中国移动、中国电信、中国农业银行等企业常年返聘。3:个人独创三大培训

沈莉亚

沈莉亚老师团队协作与沟通实战专家曾任:天好中国(外企/纳斯达克上市)培训运营专家曾任:安歆集团(长租公寓细分赛道TOP3)人才发展总监/企业大学负责人曾任:首旅如家集团(国企/酒店TOP3)培训副总监曾任:王品中国(餐饮赛道TOP3)培训运营专家曾任:罗莱家纺(家纺零售行业TOP3)培训运营督导美国加州

柯雨金

柯雨金老师 AI增效赋能讲师AI视频短剧创作与新媒体运营讲师【专业资质】✦高级培训师,多家机构合作讲师,IPTA 国际职业训练协会授权及认证讲师✦近年来深入研究与实践AI+企业的垂直业务场景实战应用增效辅导课程体系✦精通AI创作常用技能(如:办公写作、绘图作画、PPT创作、短视频创作等)✦熟悉AI+营销获客、管理优化、采购供应链、生产、品质管理、业务场景等业务与实战辅导;【实战经验】熟悉AI+服务

TTT内训师专业技能提升

紧扣实战:老师授课的主要环节,都是以从学员工作的实际需求出发,紧扣核心,招招实用;让学员在学习时,就已经同步打磨实战。确保课后,能够立刻落地实施。讲练结合:每讲一个核心要点,老师会马上带领学员模拟演练,趁热打铁,增进学员消化;课后也可按课上的方式继续练习。我们认为不能落地的课程,不是好课程!

企业内训师的“ADDIE课程开发”技能训练

初级讲师要会讲授,站在台上侃侃而谈,激情四射。中级讲师要会引导,让学员讲,他来总结和升华。但真正的高级讲师,要会开发课程,让别人来讲他的课程 ,起码要把他的经验,用课程的形式总结出来。这就需要讲师对课程开发的理论,对“教学设计”,有一定的了解。

张鹏浩

张鹏浩老师 企业管理与党建沙盘培训专家▪独立开发版权课:《探寻—职业规划沙盘》《擦亮职场品牌》《AI 智训—培训师课程设计研发》▪版权课认证课题:《创新加速器-问题分析与解决》沙盘/《情商加速器—情绪与压力管理》沙盘/《非同凡响—目标管理与执行》沙盘/《巅峰—党建与党务实训提升》沙盘/,近15门版权课认证讲师▪沙盘课程设计与实战专家:擅长党建、新能源等多领域沙盘

马斌

马斌老师 TTT实战专家AI效能导师阿里巴巴高级人工智能训练认证16年经验萃取与大赛辅助经验五问课程开发法©/五问微课开发法©版权持有人行动学习工具箱©/明师优徒©版权认证导师2021-2023年度连续三年担任全国微课大赛评委2021年我是好讲师河南赛区导师2021-2025年度全国培联推优浙江赛区导师/评委曾任:千年舟投资集团(中国三大板材品牌

冯青

冯青TTT课程开发实战导师农业银行TTT内训师课程特聘专家老师招商银行TTT内训师课程特聘专家老师华夏银行TTT课程长期合作讲师邮储银行内训师大赛特聘专家老师徽商银行内训师大赛特聘辅导老师江苏农商银行内训师大赛特聘专家老师第四届中电联教学技能大赛辅导老师我是好讲师全国总决赛金科

企业内训师应知应会的“授课心理学”技能训练

心理学是营销和管理,这些应用科学的基础。只有掌握了心理学原理,才对自己的授课内容,自己的管理措施有把握。可惜我们国内的大学,没有把心理学,作为核心课程,很多职业人缺乏对心理学的了解。当然这里说的心理学,都是经过实验验证的一些心理学效应。而不是“心灵”、“精神分析”、“潜能”之类,众说纷纭的观点。

TTT企业培训师特训营

(三天版)课程背景TTT是英文“Train The Trainer”的缩写,意为“企业内部培训师的培训”,是美国国际训练协会职业培训经典课程,世界500强企业职业经理人的必修课程。刘大海老师以国际通用的职业标准为基础,结合自身多年海外留学、从业的经验,加之其独到精深的讲解呈现和训练点评的专业实力,对企业内部培训师进行科学、专业、先进的系统化训练。为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您提高培训专业技
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