《AI 重构内训师课程设计与开发流程实操训练营》
江娅老师主讲。AI技术的普及为微课开发带来革命性突破：。效率革新：AI工具可缩短70%的课程设计时间。本课程聚焦「AI+微课开发」全流程，帮助内训师快速掌握智能工具，打造爆款微课。掌握方法论：系统学习"勾学练记"微课设计逻辑与AI工具融合方法（打造AI微课框架设计智能体）。2.AI时代课程开发与传统微课开发的具体差异。
TTT
《TTT—成功的自我展示》
赵振科老师主讲。知名培训专家鲍勃·派克曾说：“好的培训不是关于讲师讲了什么，而是学员带走了什么。”在企业内部，越来越多的业务专家、技术骨干、专职讲师需要承担知识传递与经验分享的角色。这不仅让培训效果大打折扣，更影响了个人职业形象。正如一位培训专家所说：“你不会因为讲得好而被记住，但会因为讲得差而被记住很久。”台上呈现不是天赋，而是一套可学习、可练习、可复制的技能。
AI+学习地图开发工作坊
杨晓璐培训课程虽智能技术的迅猛发展，企业有机会借助AI工具来优化人才培养体系，提升培训的针对性和实用性。然而，许多企业在人才培养过程中面临诸多挑战：培训需求不精准：盲目引进课程，导致员工“水土不服”，培训效果难以落地转化。课程体系不完善：随意开发课程，缺乏系统性和针对性，无法有效支撑业务发展。人才培养周期长：新员工难以快速适应岗位，员工晋升通道不清晰，人才培养效率低下。内训师能力偏弱：内训师团队虽已掌握经验萃取与课程开发等技能，但在课
内训师课程开发与讲师认证实操辅导
3天版讲师：柯雨金培训目标：1、掌握AI工具辅助课程开发全流程（选题→大纲→PPT→说课）2、产出符合邮政业务需求的标准化课程包（含PPT/教案/考核题库）3、通过赛训结合模式完成内训师选拔认证，建立企业认证标准课程特色：1、双重闭环：开发闭环（选题-设计-产出）+认证闭环（初审-演练-评审）2、AI深度融合：从需求分析到授课反馈全程工具赋能，效率提升300%3、企业定制：内置邮政业务
《选有趣・有料・有效 — 培训课程设计实战》
董静涛老师主讲。在企业培训落地与内训师培养场景中，课程设计是培训效果的核心抓手。成人学习遵循 “十分钟理论”，缺乏节奏与互动的课程极易让学员注意力关闭，最终出现 “学不进、记不牢、用不上” 的问题。本课程立足于课程研发与设计的系统方法论，从课程目标设定、框架搭建、教学活动开发，到课件与讲师手册的文本设计，帮助学员掌握一套可落地、可复用的课程设计工具与技巧，真正实现“让培训产生改变”。
《从紧张到自如，从讲授到感染》内训师授课技巧与课堂互动实战训练
李瑾岚老师主讲。真正优秀的内训师，不是靠天赋，而是靠方法——掌握成人学习规律，清楚讲什么、怎么讲、如何带动课堂，才能让培训真正产生改变。本课程从讲师角色认知与成人学习特点出发，系统拆解授课全流程的核心技巧——从开场破冰到提问回应，从情绪掌控到异常处理，让内训师真正做到“讲得清、带得动、控得住”，帮助企业打造一支言之有物、善于引导、敢于表达的内训师队伍，让每一次培训都真正落地、产生成效。
师出有名TTT授课呈现技巧工作坊
孙建民老师主讲的《师出有名TTT授课呈现技巧工作坊》课程。课程背景TTT就是让培训师提高授课水平和课程开发水平的一整套课程，让培训师获得提高的一种培训形式。本课程结合BANI时代的培训转型模式，让讲师接触系统化的培训体系搭建，最新的人才培训方式，教学互动设计方法，帮助讲师赋能，提升品牌价值，打造自己的专属课程。
绽放出彩-基于成人学习特点的课程呈现与掌控
张庆超老师以中国人民大学人力资源管理专业毕业的科班出身的角度，以人力资源管理六大模块之“培训与开发”版块的扎实理论为基础原理，以教育心理学为框架，结合自身 14 年职业培训师经验，总结梳理出一整套的培训师培训系列课程。以严谨，专业，系统，正规，落地，实用为标准，务求为学员构建出一整套培训师必备的能力素质模型
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