田海宁:安全领导力——驱动组织安全文化与绩效的变革引擎

课程背景

尽管各类安全管理体系与工具层出不穷,但企业安全事故频发的根源往往不在于“技术缺失”,而在于“领导力不足”。当前,大多数企业的中高层管理者认同安全生产非常重要,但对于“管什么”、“怎么管”依然存在困难。

结合近几年国家监管新导向:《安全生产法》对“全员安全生产责任制”与“第一责任人”法定职责的刚性压实、重大责任事故入刑标准的明确,以及官方“四不两直”明察暗访中对管理层履职痕迹的深度核查,都表明安全领导力已成为企业合规免责与防范系统性风险的最后一道防线。

本课程旨在帮助企业解决以下问题:推动管理者从“被动监管者”向“主动安全教练”的角色跃迁,掌握基于数据驱动的科学安全决策方法;构建跨越文化冲突的安全行为观察(BBS)与正向激励机制;以及如何应对监管与事后追责,包括如何将安全战略融入业务决策,帮助管理层在复杂业务场景中有效履行法定安全职责,规避个人与企业的法律追责风险,打造全员自主持续改善的强大组织。

课程收益

● 政策合规收益:吃透法律法规对“全员安全生产责任制”与“第一责任人”的刚性压实,精准应对“四不两直”明察暗访中对管理层履职痕迹的深度核查,避免不必要问责

● 管理认知收益:理清安全领导力底层逻辑,打破“安全仅是EHS部门职责”的管理壁垒,推动各级管理者从“被动监管者”向“主动安全教练”的角色跃迁

● 现场管控收益:掌握有感领导与行为安全观察实战技巧,以正向激励为抓手遏制一线违章作业与习惯性风险,解决安全文化在一线落地衰减的管理顽疾

● 经营成本收益:区分被动应对事故的善后成本与主动构建安全文化的预防收益,通过数据驱动的科学安全决策降低事故率,把安全领导力转化为企业稳健运营与品牌增值的有效手段

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业高管、EHS总监/经理、生产运营负责人、部门直线经理、区域负责人及核心班组长

课程方式:分组讨论、角色扮演、理论讲解、视频案例、现场辅导

第一部分:安全领导力的(内功)基础

第一讲:安全领导力

一、安全价值观

热场视频:发生事故后导致公司股价和声誉受到影响

1. 安全生产对企业的价值

1)事故发生的根源:管理不完善→安全隐患→没有整改\整改不到位→发生事故

——安全事故是管理不善的结果

事故冰山理论:事故是结果,进行事前干预是最优路径

2)安全表现对企业运营的重要影响

3)安全是企业ESG的核心支柱

理解事故关联的链条:发生事故→停产整顿→短期影响业务、长期影响员工士气

2. 安全的现状

事故案例:某知名企业连续发生伤亡事故,对业务运营、公司管理层的负面影响

3. 当下企业安全管理的痛点

1)有完备的体系,但安全管理失效

2)很多管理层\管理人员本人依然对安全绩效的持续信心不足

二、企业运营需要安全领导力

辨别:领导力VS安全领导力

1. 安全领导力的作用

1)安全领导力对现代企业运营的作用

2)“杠杆”效应:安全领导力决定企业安全管理的水平

2. 安全领导力的价值

1)提升企业安全绩效价值、降本增效

2)从安全入手,提升企业整体文化,增强核心竞争力

第二讲:安全领导力的来源

一、法定权责(硬性要求)

——管理者的法定安全职责

1. “三管三必须”

2. 来自组织架构的权力和责任

案例分享:某企业出现亡人事故后,第一责任人和其他业务负责人承担法律责任

二、对安全的认知(思想源头)

1. 决定性作用:安全领导力决定企业的良性平衡发展

2. 内在驱动力:安全领导力推动安全管理意识提升

三、专业基础(公信基础)

1. EHS的核心知识助力安全领导力的公信基础

2. AI时代的安全领导力

——AI是杠杆,支点是判断力,基础是专业知识

1)利用AI视频分析识别未遂事件(Near-miss)

2)利用大模型分析历史事故报告,预测潜在风险趋势

3)无人机巡检或智能穿戴设备在高风险作业中的应用

四、人格力量(柔性内核)

1. 有温度的责任感

2. 言行一致的领导力量

第三讲:安全领导力的“三力”构成

一、安全影响力:安全领导力的人格内核

1. 价值认知和责任担当,建立正向引导

2. 转变心态,统一认知,塑造共识

二、安全示范力:安全领导力的形象基石

1. 有感领导的核心

2. “有感领导”的层级(各级管理者)差异性

3. 整体示范力量作用于长效安全文化

三、安全执行力:安全领导力的落地保障

1. 赋权、资源调配和打通壁垒

2. 建立标杆,促进执行

3.“破窗效应”与执行力:放任或容忍的破坏性作用

——安全领导者要避免的障碍

1. 安全领导力≠权力

2. 安全领导力≠权威

3. 安全领导力≠管理

第二部分:安全领导力的六脉神剑

第一讲:示范力,立标准——以身作则垂范、安全优先决策

一、以身作则——有感领导示范

1. 承诺、公示

1)建立EHS关键事项清单

2)承诺个人管控行动,并制定计划

3)公示:公开接受全员审视

2. 完成行动项,闭环承诺

3. 高风险事项的亲自参与

1)重视法定职责:例如一级动火许可的审核等

2)重视实际(重大)风险:重大风险的评估和管控

二、安全优先决策——价值取向示范

1. 安全工作优先原则

1)业务在确保安全的基础上开展,安全评估是业务开展的前提

2)安全绩效考核的“一票否决”原则

2. 公开场合的价值导向示范

1)管理者亲自上台分享安全理念、事故教训

2)主动反思自身管理短板,不回避安全管理不足

3)管理会议先复盘安全指标、隐患问题,再谈业务情况

3. 激励导向示范

1)表彰先进时优先评选安全达标班组、隐患上报积极员工

2)公开奖励正向的安全行为,树立标杆

3)激励的即时性原则

4. 处罚

1)处罚公开原则

2)处罚个体、教育全体原则:处罚原因的具体与澄清

界定“容错边界”:区分“故意违章/无能为力”以及“诚实性失误”

3)安全优先、生命第一的处罚导向性

可以免责(用于学习),什么样的错误必须严惩(原则红线)

案例分析:某企业员工违反安全制度,冒险营救同事

小组讨论:如何正确进行奖惩?

第二讲:影响力,聚人心——双向安全沟通、赋能授权一线

一、双向安全沟通——共情建立信任的影响力

1. 平等倾听

1)安全面前,人人平等的原则

2)提问方式与身体语言特征

3)正面、积极的反馈

3)落实回应,拉近基层与管理层的沟通

2. “新生代员工”沟通密码:去权威化、自我价值观的引领

3. 工具:安全行为观察(BBS)

行为观察→矫正不安全行为→自动持续改善→提高安全绩效

1)实施计划:短期和长期计划

2)实施主体:中高层管理人员

3)观察对象:基层员工的行为表现

4)关键行动:四个重点六大观察

5)汇总并评估效果

6)筛选重复性发生的系统缺陷并实施改善

工具:安全风险趋势分析图

3. 设立无追责安全倾诉渠道:个人邮箱、线下信箱等等

二、赋能授权一线——培育自主管理意识的影响力

1. 停工授权范围“三未”

1)未达成安全条件

2)安全管控措施未落地

3)监管人员未到场

2. 停工授权的常用执行方式

方式1:热线电话

方式2:授权卡\授权令

方式3:专人负责制

3. 管理者公开承诺不追责合理停止工作的行为

行为1:公示法

行为2:制度固化(员工手册等)

行为3:内部专\兼职部门的“托底”

4. 风险辨识和整改赋能

1)鼓励一线员工上报隐患(从被动到主动)

2)授权基层部门的隐患审批:赋能一线的整改能力和效率

3. 权责匹配赋能:分层压实自主安全责任

1)岗位安全责任制:分层级分解量化

——结合通用职责(匹配公司要求)与个性化(匹配岗位)职责制定

2)授权基层提名优秀安全工作者等荣誉,强化基层团队EHS的参与

视频:某公司的一个生产基地因隐患而出现事故,后续一系列的管理短板而导致事故扩大

分组讨论1:作为管理层,如何才是最好的决策,需要中层和基层具备哪些资源和能力?

分组讨论2:作为中层基层管理者,如何做好执行,又需要高层的哪些支持?

第三讲:执行力,抓落地——安全绩效目标、重大风险管控

一、安全目标计划——统筹搭建执行总框架

1. 合理设定安全指标

1)滞后指标:结果的确认(代表过去的业绩)

2)领先指标:过程的管控(代表未来的可能)

2. 分层量化拆解

1)年度整体安全目标拆分、量化

2)建立安全绩效动态跟踪机制

3. 安全业绩融入绩效

1)将安全执行的效果纳入各业务线管理者考核,全覆盖

2)明确EHS和各级业务部门的责任界限

二、重大风险闭环管控——守住执行底线

工具:海因里西-博得模型及其进化

管控动作一:建立重大风险清单

1. 重大风险清单的4个类别

1)行业内的法定重大安全隐患

2)特定人员才能进行的作业

3)首次启动的工艺或者设备

4)交叉区域的或交叉职能的作业

矩阵式安全管理:发生冲突时,更高层的领导者进行仲裁和资源协调

工具:重大风险清单模板

要求:设定具体负责人→跟踪落实其实际执行效果

案例分析:某作业现场存在重大隐患4小时以上

2. 疲劳与“心理风险”

——对于化工、电力等行业,人的状态风险尤为需要关注

工具:班前状态评估表、心情墙等等

管控动作二:支持安全生产预算的审批

1. 安全生产预算审批的作用

1)安全预算是法定职责

2)安全预算传达企业安全价值观

2. 安全生产预算审批的执行

原则:拒绝折中

案例分析:某企业安全隐患整改,成本500万,被主要负责人要求降本至200万

管控动作三:应急管理顶层体系建设

1. 牵头组织公司综合应急预案,确定各层级的应急响应职责

问题:

——是否有足以信赖的中层、基层管理者能够分担不同层级的应急响应职责?

——这是否是卓越安全领导力的表现之一?

2. 负面舆情应对:建立发言人制度及问答清单

——媒体将应对黄金四小时

3. 事故第一时间统筹指挥救援:主要负责人担任应急总指挥

问题:您是否熟悉紧急情况下的应对行动?

桌面演练:出现亡人事故后的上报

1)上报给谁?优先集团公司还是当地监管机构?

2)部分情况尚不明时如何上报(已快到法定时间)?

3)多头信息渠道打电话给一把手,要了解情况的,如何应对?

4)内部人员泄露信息到网上

注:如果时间充裕,可以进行完整版的桌面演练,包括发生衍生灾害、媒体采访等

附加工具:企业安全文化的评估:

1. 运用(无记名)问卷调查,获知公司员工对于安全文化的感受

2. 基于问卷调查结果汇总分析,引导识别企业安全文化的优势与短板。

3. 各层级管理人员在安全文化创建中的角色定位(讨论或引导)

4. 确定下阶段安全文化创建的优先目标和行动项

课程总结与回顾:课后作业

授课老师

田海宁老师的课程大纲