课程背景
在当今的商业世界中,借助大数据支撑企业的各项管理和决策工作已经成为越来越多企业获得竞争优势的必然途径,而仅通过传统企业信息化的思维和技术已经不能满足企业在市场竞争中突围制胜的需求,必须用相应的大数据思维来重新审视,寻找如何利用大数据来支撑各项业务的持续创新与优化,要充分认识怎样按照新的时代背景和内外部环境,结合业务的应用点,主动挖掘大数据中为本企业带来价值倍增的商机线索,更要进一步通过数据深刻洞察影响企业业务发展的内部瓶颈,从而客观实事求是地反映企业的绩效和问题,并用量化的方法明确有效优化业务流程的路径和方法,提高业务流程的效率和准确率,这是企业在互联网+时代不被淘汰的必修能力。因此,企业的管理层员工必须提升大数据思维和掌握一些必要的应用方法,明白工作中如何用各项大数据自由支撑业务创新与企业变革,这也成为新时代的员工胜任企业在巨变的内外部环境中有效开展工作的必修功课。
培训目标
ü 全面了解企业业务运用大数据的重要性,提升工作中运用数据的意识;
ü 全面了解大数据和大数据思维的概念,正确认识大数据给商业社会带来巨大变革的来龙去脉;
ü 初步学习运用大数据思维和应用大数据分析的有关方法,分析各种数据分析方法的适用场景,并了解如何用数据支撑业务分析基础上的持续优化,获得数据在洞悉业务问题上的实用价值的观念启发,客观评价自身工作在数据应用方面的差距。
ü 与具有丰富实际经验和理论知识的讲师进行双向交流,结合数据分析工作实践中遇到的问题进行研讨,启发改进本职工作的思路。
培训对象
ü 企业决策层班子成员;
ü 首席信息官(CIO),信息管理人员;
ü 财务、人事、采购、营销、客服等需要通过数据开展工作的人士;
ü 其他感兴趣的人。
学员基础和讲师期望
本课程要求学员具有一定的数据应用体验,对于使用数据手段提升工作水平有强烈意愿,能够就自己在工作中的问题结合讲师传授方法的意义进行质疑、反思和自主探究。
授课方式和主要特点
ü 知识传讲授 + 互动研讨,60%左右课堂时间用于知识传授,40%左右课堂时间用于互动研讨;
ü 互动式案例教学、实战模拟项目运作,举案说法,理论联系实际;求真务实,宣教研讨并重;
ü 采取小组讨论、情景模拟、疑问解答等多种互动方式,达到课程在快乐的氛围中学到可以迅速体验能将来用于实际工作的思维和方法。
教学大纲
第一部分:大数据思维机器时代发展背景
第1单元:互联网和大数据
互联网+出了什么
什么是大数据
大数据带来的商业变革趋势
第2单元:大数据思维和法则
大数据思维和大数据思维法则
业界用大数据思维创新商业模式的方法和案例,商业智能在营销和营销管理方向的经典案例
互动环节
讲师组织学员用分组方式进行课堂讨论:结合本职工作探讨如何用大数据思维改进工作中的数据应用意识
第二部分:数据支持企业创新与变革之道
第3单元:企业信息化和商业智能发展史
企业信息化发展历程回顾
企业信息化发展阶段规律和特征
商业智能产生背景和发展历程与趋势
数据驱动(DT)和传统企业信息化(IT)的对比
第4单元:数据如何支撑企业创新与变革c
数据应用解决问题的原理
大数据创新的方法和案例
大数据商业模式有效建构方法
大数据应用金字塔模型和原理
大数据支撑企业变革升级原理
企业数据匹配新时代战略变革之路
互动环节
讲师组织学员用分组方式进行课堂讨论:结合本职工作探讨工作中会应用的数据内容和数据应用支撑业务的方式
第三部分:大数据应用工作方法
第5单元: 大数据应用工作方法和需求分析
管理决策和数据应用的关系
常用数据应用/经典案例分析
如何分析管理场景中数据分析需求
有效的数据应用需求分析方法
企业大数据应用案例分享和探讨
互动环节
讲师组织学员用分组方式进行课堂讨论:结合本职工作探讨工作中的大数据应用场景和具体需求,探索那些需求需要通过后续的配套信息系统建设来满足
第四部分:总结和回顾
总结和互动
课程总结:学员与讲师就工作中的具体实际问题进行再沟通,学员反馈,根据情况一些课后的交流互动。
授课老师
张靖笙 著名大数据应用和企业信息化专家
常驻地：佛山
邀请老师授课：13439064501 陈助理
