商务茶艺—商务人士谈资提升 桓乐庭教授主讲的《商务茶艺—商务人士谈资提升》课程。——茶文化系列课程课程背景随着传统文化的复兴,越来越多的人喜欢中国茶,以喝中国茶为荣。而对于喝中国茶这件事,也和我们小时候对于爸爸搪瓷杯、紫砂壶里泡上一整天的龙井茶完全不同,从爸爸手里的那一杯茶,变成了生活和美学的文化与艺术。这些年,我们走到领导、客户的办公室里,总能看到一席茶台,也会被邀请坐下喝一杯茶。 职业素养 2026年08月17日 0 点赞 196 浏览
企业微课高效设计与开发工作坊 张咏老师主讲的《企业微课高效设计与开发工作坊》课程。课程背景移动互联时代的“人人在线”模式,正在改变我们的学习模式。“智能手机的普及”,让学习突破“721”法则的瓶颈,尤其是随时随地的在线微课,让学习和员工在工作和生活中及时产生链接,问题即学即用“急学即用”,增强学习效果,提升员工成长效率,促进了业绩的增长。 人力资源 2026年08月04日 0 点赞 243 浏览
四步案例萃取与开发 刘畅老师TTT课程: 经验萃取能让一个员工调岗或离职时,能够“将经验能留存下来”确保岗位工作的传承过渡,可以管理者、老员工、高绩效员工的经验可以转化成集体智慧,提升团队整体能力,而在经验萃取的各种载体中,案例是一种能将隐性经验显性化,成为组织内的最佳实践成果的方式; 人力资源 2026年09月07日 0 点赞 188 浏览
别让你的努力卡在汇报上——结构化工作汇报技巧训练 李娜老师课程: 工作汇报既是组织了解员工工作情况、评估绩效和制定决策的重要依据,也是个人向上级领导展示工作成果、反映问题、寻求反馈、改进工作和获取支持的重要平台。工作汇报是否高效对组织绩效的提升至关重要,是每位职业人、高中基层管理者必备的技能。然而,许多人在准备和进行工作汇报时,常常面临着诸多困惑和挑战 职业素养 2026年10月20日 0 点赞 36 浏览
新时代职场礼仪与场景化应用 本课程由王贺老师主讲,礼仪是敬人、律己的行为规范。对内,是一个人素质、修养的体现;对外,也是一个团体外在形象的展现;更是一个社会、国家、民族精神文明的象征。任何一个单位的员工在进行职场沟通、或政务、商务活动时,人际交往时,其自身规范的商务礼仪,不但能够给自己建立专业优雅的形象,有一课程旨在建立职场礼仪的思维意识; 通过底层逻辑剖析,认识职场利益的重要性; 通过仪容仪表、举止、沟通等多个角度,掌握职场礼仪; 通过案例分析,消除对特定场景化…… 职业素养 2026年07月24日 0 点赞 176 浏览
AI工具4+4助力课程开发 本课程由王贺老师主讲,优秀的企业都重视组织学习与人才培养,并不断完善企业内部的知识管理。其中,内训师作为企业知识的传承者,在企业发展中起到至关重要的作用。内训师的价值就是使知识资源不断的凝练、系统化,并完成知识的显性传播。 然而在现实中,内训师往往忙于本职工作,很难拿出大量时间进行课程旨在/目标 1.能运用IDEA提问公式对AI工具下达精准指令。 2.运用四种提问思路,提高AI反馈内容质量。 3.能将AI工具融入课程开发4个流程,提高工…… 人力资源 2026年10月08日 0 点赞 418 浏览
基于PDCA的高效执行力打造(1天版) 本课程由刘乃持老师主讲,PDCA循环是美国质量管理专家休哈特博士首先提出的,由戴明采纳、宣传,获得普及,所以又称戴明环。PDCA循环的含义是将质量管理分为四个阶段,即计划、执行、检查、处理。在质量管理活动中,要求把各项工作按照作出计划、计划实施、检查实施效果,然后课程旨在让学员认识以结果为导向的执行力,明确执行力的重要性及影响因素。 帮助学员强化五大心态意识,改善执行心态。 3、帮助学员掌 管理运营 2026年07月13日 0 点赞 229 浏览
铜墙铁壁:增强保密意识与舆情管控 孙建民老师主讲的《铜墙铁壁:增强保密意识与舆情管控》课程。课程背景保密工作历来是党和国家的一项重要工作,关系国家安全和利益。1988年制定、2010年修订的现行《中华人民共和国保守国家秘密法》,有力促进了保密事业发展,对于保守国家秘密、维护国家安全和利益发挥了重要作用。国家对保密工作非常重视,2023年国家又对保密法进行了修订。 管理运营 2026年08月17日 0 点赞 178 浏览
教练式领导力 本课程由刘乃持老师主讲,你可以买到一个人的时间,你可以雇一个人到固定的工作岗位,你可以买到按时或按日计算的技术操作,但你买不到热情,你买不到创造性,你买不到全身心的投入,你不得不设法争取这些。 在中国的《孙子兵法》中有一种更让中国人熟悉的说法:“攻心为上”; 激发课程旨在让学员提升领导力认知,加强领导力修炼。 让学员认识到教练式领导与传统管理的区别,改善领导风格,提升教练领导力。 3、让学 管理运营 2026年08月23日 0 点赞 191 浏览
企业内部控制与风险管理 石斌老师主讲的《企业内部控制与风险管理》课程。课程背景当今,世界经济动荡不安,企业内外部环境风云变换,多数企业出现滞长的群体现象,我们应该:1、如何识别和分析企业面临哪些风险。2、如何监测企业风险发生的概率和程度以及对企业产生怎样的影响。3、我们如何制定风险应对策略,避免企业陷入恶性经营的境地。4、如何才能确保企业财务报告对经营决策产生有价值的影响。 财务管理 2026年08月17日 0 点赞 162 浏览