员工执行力与凝聚力提升
本课程由王冬老师主讲，企业的长期发展离不开敬业的员工，课程旨在1、树立起职业人士的积极心态,激活员工士气，增强凝聚力，提高执行力，树立团队意识。 2、提升员工职业化水平，学会用正确的思维和工作状态面对本职工作，用积极主动的
企业培训
管理角色认知与技能提升
朱宏老师主讲的《管理角色认知与技能提升》课程。主讲：朱宏课程背景工作中是不是遇到：明明自己说的很清楚了，可是下属回去就执行走样。每天都忙够呛，可是团队绩效却不高，下属还觉得没发展。自己就差手把手教下属了，可是下属还不领情。明明下属做的不对，可是一批评就不高兴。作为管理者，如何理解自己的角色。如何制定团队目标和个人工作目标。如何规划工作并知人善任地分配给下属。
专业人才向管理转型的角色转变
朱宏老师主讲的《专业人才向管理转型的角色转变》课程。主讲：朱宏课程背景专业人才晋升为管理人员后，常常困惑：队伍不好带，业绩不达标，自己忙够呛，下属还觉得没发展，为什么。从专业精英到管理精英，如何理解管理者与技术高手角色的不同。如何制定团队目标和个人工作目标。如何规划工作并知人善任地分配给下属。如何根据各个员工的工作能力、信心动力，给予不同领导的风格和授权。
管理的角色认知与三个层次
郑文武老师主讲的《管理的角色认知与三个层次》课程。主讲：郑文武课程背景从管理人才需要提升的各个维度进行授课，势必要从干部队伍中选拔一批可造之才，以课程洗礼，以实践磨练，将之锻造成为公司的栋梁。课程要求理论与实践并行，训战结合，管理干部必须坚持在干中学、学中干，坚定信念，克服困难，以身作则，提高能力与修养。
实用主义的导师带教技能训练
大齐老师主讲的《实用主义的导师带教技能训练》课程。（基于员工成功公式的导师能力培养）课程背景“读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如名师指路。”在企业的人才培养体系中，导师制一直是行之有效的方法之一，在企业中有着广泛的应用。但在企业的导师制推广中，常见有以下问题：实用主义导师制项目，分为导师选拔、导师赋能、导师应用和导师评价四个阶段。本课程是针对导师技能培训的课程。
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