商业创新-策略寻求与科学决策
李培翔老师课程：课程背景：创新是国家战略，创新是企业助推剂，创新是综合人才的核心标准。在全脑时代，思维工具的运用是职场精英的超级法宝。不但可以提升个人工作业绩，更可以提高整个组织的运营效率。创新并不是某个忽如其来的主意和点子，不以解决问题为目的的创新都是在自娱自乐，企业真正需要的是可以学习和复制的创新流程，所以，我们给客户提供的一定是可以学得会创新方式与方法。
创新思维
TRIZ创新法-AI引领技术创新大赛行动学习工作坊
蔡柏玉老师课程：课程背景：在当今竞争激烈且快速变化的商业环境中，创新已成为企业生存与发展的核心驱动力。随着科技的飞速发展，人工智能（AI）技术正以前所未有的速度渗透到各个领域，为企业带来了新的机遇和挑战。同时，传统的创新方法在面对复杂多变的问题时，往往显得力不从心。TRIZ创新法作为一种系统的、基于知识的创新方法，经过多年的发展和实践验证，已在全球范围内帮助众多企业解决了大量的技术和管理难题，实现了突破性的创新。
AI+思维导图-思维导图职场新应用
刘起民老师课程：课程背景：身为职场人士，也许正为下列问题与困惑而苦恼：面对纷繁复杂的工作，如何快速理清思路，制定工作规划与方案？如何克服思考与解决问题、制定计划时，考虑片面、顾此失彼的现象？在进行沟通表达、演讲汇报时，如何做到条理清晰、逻辑有序？如何让身处职场的我们学习更加高效？AI这么强大，怎么能提升自己的思维能力？AI工具到底怎么选？AI怎么让思维和思维导图“如虎添翼”？思维导图被誉为“大脑使用说明书”，在全
创造发明-TRIZ创新理论与应用
袁少波老师课程：课程背景当前企业面临着激烈竞争和快速变化的市场环境，走出竞争漩涡的唯一路径就是创新。创新已成为企业生存与发展的关键驱动力，经营管理领域的创新常常为人津津乐道，技术、工艺领域的创新原理和工具却较少人问津。
对标式创新与颠覆式创新-企业经营的升级、破局与增长
郑寅秋老师课程：课程背景：在技术革命与消费升级加速的商业时代，企业面临“传统优势失效、增长瓶颈凸显、跨界竞争冲击”等严峻挑战。对标式创新通过向行业标杆学习，精准补齐短板、优化路径；颠覆式创新则打破既有规则，从底层逻辑重构价值体系，二者共同构成企业应对不确定性的核心引擎。
新质生产力引领下的创新方案落地
沈宏老师课程：课程背景在高质量发展阶段，传统依靠要素投入和经验复制的增长模式已难以为继。“新质生产力”以科技创新为核心驱动力，强调知识、数据、技术与组织方式的系统重构，这不仅是一场生产方式的变革，更是一场认知方式与思维模式的升级。
让培训落地，别让培训的钱打水漂——企业培训体系建设
让您“今天学完，今天就管用”的培训管理课程 让培训落地，别让培训费打水漂 培训对象 企业总经理、人力资源总监、人力资源部长和培训主管 【背景之一：管理困惑】 几乎所有的领导都认为自己重视提高员工素质，而培训工作者却说自己要钱没钱要人没人； 培训前，培训成了解决问题的全部希望，而培训后却发现希望有多大，失望比希望还要大； 市场上，培训课程多如牛毛，而适合自己的却寥寥无几；
创新思维与问题分析解决
面对问题，是积极应对，直面问题，采取有效措施去解决，还是掩盖问题，淡化问题，让问题不了了之，从而达到短时间内逃避责任之目的呢？ 本课程是以思维创新与意识边界突破为前期，通过“定义问题-分析问题-解决问题”的闭关逻辑帮助学员掌握系统化思考与问题分析解决的能力，并不断在工作中应用和转化。
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