创新思维

宋尚

宋尚Simon Song15年授课经验,学员超过8万曾就职于外企和民营企业,合资企业,曾经工作的世界知名公司有惠普(HP)、李宁、KAPPA 、大田,担任过部门经理和高级总监.他结合企业实际情况,研发出以问题解决系列课程,教学内容强调务实可落地执行的原则,现场就企业实际问题进行展开。所教授内容经过自身多年经验开发并结合企业实际案例,客户给予高度认同,课程选择率持续保持第一,所到之处客户

TRIZ技术创新思维与方法

张维明老师课程:课程背景:科技创新方法先行,来自俄罗斯的TRIZ创新理论为我们提供了良好的帮助,TRIZ(发明解决理论》是由前苏联科学家阿奇舒乐在研究了全世界250万份高水平发明专利的基础上提出的一套完整的发明问题解决理论。S进化曲线,八大进化法则,矛盾矩阵,40个发明原理,物-场模型分析,76个标准解,ARIZ等成为开启创新之门的金钥匙。

《数字化时代领导者的非权力影响力》

赵振科老师主讲。本课程基于非权力领导力前沿理论,结合数字化组织特征,创新性提出“彩虹模型”——将企业三观、文化信仰、价值观共识、系统思考、关键沟通、教练提问、复盘校准七项核心能力分别对应彩虹七色,形成从战略层到方法层再到进化层的完整影响力图谱。课程通过理论讲解、工具演练、案例研讨等多样化形式,帮助领导者完成认知突破与行为升级,在不确定中引领团队持续进化。

左圆右方—创新思维与问题解决

职场每天就是一个个问题分析与解决的过程,如何在资源条件有限的情况下,压成本、降难度、增产量、提速度、升质量、进入新市场新领域,甚至处理各种各样的矛盾冲突、利益之争……;对组织 降本增效:建立团队创新的流程、创新方法,创新工作模式改变思维,创造成果 形象提升:带给用户更走心的产品和服务,增加与客户及合作伙伴的粘性 对个人 能力提升:在多变环境中,能独立思考,快速找到解决方案

三个盒子--创新者的工具箱

本课程由资深培训师牛一贺老师主讲,三个盒子创新者的工具箱品牌课程旨在帮助学员掌握工作场景创新的核心方法。课程围绕TOUCH触点、THINK思考、TRY尝试三个盒子展开,帮助学员找到工作中需要改进的痛点作为创新发力点,运用创新思维工具分析问题,并通过实践验证创新方案。课程强调创新不是天马行空,而是为目标受众解决问题、创造价值。

AI+创新思维沙盘:赋能企业经营管理工作坊

讲师:毛利涛当人们提起苹果,无疑第一反应就是乔布斯的形象,尽管乔布斯已经离开我们十多年了。提到特斯拉,甚至是提到电动车,就会自然想到马斯克。自从马斯克的火箭成功回收再利用,提到火箭和火星,首先想到的,还是那个高大、帅酷的马斯克。AI科技时代,创新已经成为驱动经济增长,驱动组织成长的利器,越来越被看重,如何建立创新意识,掌握创新的方法?对于企业经营管理者而言,非常重要!

TRIZ创新思维方法及实战能力提升训练

创新之道:用TRIZ让创新能力“开挂”【课程背景】当前,企业面临着复杂的市场环境变化,在产品/服务的转型和突破中,不少企业已把创新能力建设摆在了关键位置,但实际上,企业的创新突破经常面临着三大核心困境:传统创新依赖灵感顿悟与盲目试错,效率低下、成本高昂,难以应对市场快速迭代需求;技术研发与商业运营中,大量矛盾问题(如性能提升与成本控制、功能丰富与操作简便)难以突破,成为创新瓶颈;员工创新思

以用户为中心的创新思维-斯坦福设计思维方法论

以用户为中心是企业实现可持续发展的必要条件,随着市场的不断变化和消费者需求的不断升级,企业必须不断进行创新和升级,以满足用户的不断变化的需求。只有将用户需求放在首位,企业才能跟上市场的步伐,实现可持续发展。

《员工创新思维体验、训练与实战》

朱七光老师课程:‌数字经济时代下,企业面临快速迭代的市场竞争压力,创新成为核心生存技能传统培训模式理论灌输多而实践转化少,难以激发员工主动创新意识组织创新瓶颈常表现为思维定式固化,跨部门协作创新机制缺失成人学习特点要求培训必须"做中学",通过认知重构实现行为改变。

左圆右方©-创新思维与能力训练

钟滔老师课程:课程背景:工作本身就是在不断地解决各种问题,问题没了价值也就没了!职场每天就是一个个问题分析与解决的过程:如何在资源条件有限的情况下:压成本、降难度、增产量、提速度、升质量、进入新市场新领域,甚至处理各种各样的矛盾冲突、利益之争……能不能快速抓住这些问题的本质和重点,精准、有效的解决问题就直接体现了一个员工的工作能力和潜力。
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