创新思维

创新思维与实战工具

梁晨老师课程:课程背景:习近平总书记在党的二十大报告中指出,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。面对VUCA时代,企业希望在激烈竞争中脱颖而出并实现可持续发展,创新的重要性毋庸置疑,创新人才的培养更是当务之急。然而实践当中,众多企业通过制度建设和环境塑造来积极鼓励员工创新,虽然提升了员工的创新意愿,但由于缺乏有效地提升员工创新能力的方法手段,最终导致企业创新乏力。

创新思维训练-大的突破从小的创新开始

祖维龙培训课程,此门课程以“微创新”为主导,以“人人皆可创新,事事皆可完善”为理念,以“创新思维”为支撑,以“创新视角”及“创新方法”为指导,以产品改良、服务提升、流程优化等场景为落脚点,不断创新持续精进,从而为员工赋能,为企业增效。

推陈出新-创新思维与创新管理

袁少波老师课程:许多企业在尝试创新时面临诸多挑战,如人员创新意识不够,或缺乏系统的创新方法论、难以打破员工的惯性思维和固有思维、创新项目落地难,缺少创新的组织文化、机制等问题。因此,本课程旨在通过系统的理论阐述、多样的工具模型和丰富的创新案例,帮助企业管理者、专业技术人员掌握创新思维与创新管理的原理与方法,提升企业的创新能力。

从实际出发-群策群力的问题分析与解决

刘起民老师课程:课程背景在快速变化、高度竞争的商业环境中,团队的合作与协作来解决问题能力已成为组织成功的核心要素。然而,许多团队在面对复杂环境时,是否遇到问题就无从下手,没有解决思路,流程与方法呢?是否缺乏问题意识,对问题视而不见?是否分析问题浮于表面,难以洞悉本质?是否解决问题靠经验,墨守成规,缺乏创新?是否决策拍脑袋,执行拍胸脯,结果拍大腿?是否知道很多AI工具,但是不知道应用到问题分析解决中?《群策群力问题

团队创新的破、立、聚、用

杨泽老师主讲的《团队创新的破、立、聚、用》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

可复制的创新力-创新思维与工具应用

刘起民老师课程:通过《创新思维与工具》课程的学习,学员将打破“创新不容易”的固有观念,掌握创新思维,创新的基本方法与使用技巧,并学会运用一系列高效思维工具,同时给到过往相关行业的经典案例,帮助学员从中借鉴启发,从而提升自身的创新实践能力。课程注重创新思维与落地实践结合,帮助学员开阔视野,突破思维定势,激发创造潜能,进而提升解决问题和提案能力。

复合式创新思维与方法训练

本课程由刘乃持老师主讲,是不是只有少数人才才需要创新?是不是普通员工或职员就无须创新?当然不是! 创新对每个人都很重要,创新能使你的工作变的更有效率也更有趣味,创新还能使你的生活变得更加美好!人人都可以创新,只要懂得创新思维原理,掌握了创新思维方法,同时建立起创新课程旨在1、掌握正确的思维架构,能够在不同工作的场景下有意识地选用恰当的创新思维方式,并能综合运用。 2、掌握创新思维的基本原理

创新思维与高效工作

许芛苓老师的《创新思维与高效工作》课程,围绕认识创新、创新思维的开发与训练、几种常见的创新方法等核心模块展开,系统提升学员的岗位胜任力与实务能力。

创新思维与新业务增长

熊建军老师的《创新思维与新业务增长》课程,聚焦AIGC与数字化转型下的创新思维实战,系统讲解AIGC生成式人工智能的创新与行业应用、银行业AIGC应用场景、创新思维与新业务增长方法、数字化时代创新战略与组织变革、银行数字化与重点客群精准营销等核心内容,帮助企业构建从技术创新到业务增长的能力体系。

创新思维加速器

闵锐老师主讲的《创新思维加速器》课程。当人们提起苹果,无疑就会第一反应乔布斯的形象,尽管乔布斯已经离开我们十多年了。提到特斯拉,甚至是提到电动车,就会自然想到马斯克。自从马斯克的火箭成功回收再利用, 提到火箭和火星,首先想到的,还是那个高大、帅酷的马斯克。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。
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