团队建设

打造最强团队

师晓曼老师《打造最强团队》课程,通过提升员工职业素养和团队凝聚力来打造高效团队。课程涵盖职业素养提高、职业人心理定位、五项职业素养修炼、高效沟通三层级、突破自我限制、拒绝负能量、学会思考七大模块,结合简单理论讲授、生动案例分析、团队游戏等方式,激发员工内驱力和创造性,提升工作热情与归属感。

团队建设管理与领导力提升

刘疆老师主讲《团队建设管理与领导力提升》课程,聚焦管理者自我管理、团队建设与领导力提升、职业素养与营销沟通实战,系统提升管理者综合管理能力与团队绩效。

六步打造高绩效团队

姚俊杰老师主讲的《六步打造高绩效团队》课程。管理者都希望自己的团队是一个高执行力、积极向上的高绩效团队,但有许多因素制约了我们打造高绩效团队的目标实现。忽略了这些因素,或只从下属哪里找原因,甚或一味地抱怨都是无效的。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

管理与谈心谈话课程

张朝法老师的《管理与谈心谈话课程》课程,把谈心谈话拆成可操作的步骤,帮助管理者掌握倾听、共情与引导的基本功,让一次谈话真正走进员工心里。

领航力:MTP中高层管理者全能胜任力特训营

王文华老师主讲:基于 MTP 管理培训体系,聚焦中高层管理者综合能力提升的核心要点,通过 10天系统培训,融合实战案例、实用工具与互动演练,助力管理者全面掌握各项关键能力,实现从 “合格管理者” 到 “卓越领航者” 的蜕变,让管理者在学习后能快速应用所学内容,显著提升管理成效。

乐高工作坊:团队管理与组织诊断

本课程由资深培训师牛一贺老师主讲,乐高工作坊团队管理与组织诊断课程通过LEGO SERIOUS PLAY方法论,帮助管理者在团队建设与组织诊断中运用乐高作为思考工具。课程涵盖管理者角色认知、团队沟通、绩效团队建设、组织诊断分析等内容,通过场景化定制和模块化实践,帮助管理者营造和谐工作环境、鼓舞士气、以身作则,提升团队管理效能和组织诊断能力。

破局而出:组织问题分析与解决行动学习工作坊

行动学习(Action learning),由英国管理思想家雷格·瑞文斯(Reg Revans)于1940年发明。瑞文斯教授曾经说过:“管理者面对的问题通常没有现成的答案。”所以,面对组织内部的各种挑战,传统的培训已经很难发挥作用了。如何让团队自动自觉地参与进来,如何让团队行动学习就是做中学,透过行动实践学习。即在一个专门以学习为目的的背景环境中,以组织面临的重要问题为载体,学习者通过对实际工作中

用对方法带好兵之团队管理技术MTP

王云鹏老师的《用对方法带好兵之团队管理技术MTP》课程,从团队目标、角色分工到协作机制逐层搭建,用场景演练把管理方法落成日常动作,让团队从「各自为战」走向「同频共进」。

凝心聚力:班组长角色修炼与团队驱动力打造

杨志刚老师的《凝心聚力:班组长角色修炼与团队驱动力打造》课程,面向电力行业班组长与基层管理者,聚焦班组建设、团队驱动与一线管理实战,将管理工具转化为可落地的带兵方法,助力班组长从业务骨干成长为团队领航者。

中层管理与执行力课程

张朝法老师的《中层管理与执行力课程》课程,围绕中层干部承上启下的关键职责,给出目标分解、任务委派与过程管控的成套方法,让团队的战斗力真正提上来。
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