团队管理

团队绩效体系搭建与管理

【课程背景】您的团队在绩效考核中是否存在如下问题:▪ 企业绩效考核工作流于表面,没有带来真正的绩效提升▪ 无法有效激发考核对象的工作积极性▪ 考核就是增加工作负担▪ 定性指标太多,定量指标太少▪ 缺乏对员工能力的改善、辅导与提高▪ 工作考核“重数量不重质量”▪ 目标模糊不清、不易把握▪ 绩效沟通存在障碍▪ 绩效沟通方式存在不当▪ 不知道如何提取指标▪ 考核时不知道怎么评分▪ 绩效面谈时不知道谈什么

梁晓光

梁晓光老师—教练领导技巧与有效沟通专家原世界十大奢侈品集团大中华区培训总监原香港渣打银行培训经理原普华永道咨询顾问专家原恒信钻石机构培训总监原荷兰合作银行人力资源伙伴(HRBP)原溥仪眼镜高级培训经理ICC - 国际认证启导教练 美国Coach U教练技巧认证培训师

高晓嘉

高晓嘉《团队管理与领导力》沙盘认证讲师《全脑表达》沙盘认证讲师《团队目标管理》沙盘认证讲师《情商加速器》沙盘认证讲师《结构性思维》课程认证讲师《表达力》课程认证讲师《创新思维》沙盘认证讲师《TOC 突破瓶颈》沙盘认证讲师国际DISC 顾问技术认证讲师国际DISC 认证咨询师&nb

韩鹏

韩鹏老师 中层管理实战专家(巅峰团队训练)12年企业高层管理经验中国企业培训万里行首席讲师山东大学、浙江大学客座讲师企业总裁智囊团首席顾问、上百家企业资深顾问曾任:北京某大型教育集团 | 副总裁擅长领域:管理技能、领导力、团队建设、团队管理、MTP、职业规划、阳光心态、执行力、人际沟通、时间管理……韩鹏老师获得以下职称:▲ 中国人力资源人才信息管理中心(电力工程管理师、电力营销管理师、

新生代部属激励与团队管理

课程背景:用好新生代部属、激励部属是团队管理者的第一要务,然而当今管理界对激励的理论还滞留在几十年前的马斯洛和赫兹伯格的年代,加上X、Y理论的纠结,让管理者对年轻一代部属的激励备感乏力,严重影响了管理团队的执行力发挥。没有好的激励就没有执行力、没有执行力就没有企业的成功。因此,提升每一个管理者的激励技能,打造高执行力的团队,是现代企业发展的基本要求。《新生代部属激励与团队管理》课程吸纳现代管理学之

卓越团队管理

通过理论教学、案例分析、学习活动等多种教学方法,旨在帮助团队管理者有效管理和发展员工产能,提高时间和资源的利用效果。它着力于当代领导者角色的根本改变。它帮助管理者实现从老板、评估者、法官和批评家,到合作伙伴、培训师、啦啦队长、支持者和教练的角色转变,从而提高团队绩效,让团队变得更卓越。

敏捷领导力八度空间

依托全流程教练技术强化团队战斗力与凝聚力课程背景:未来的领导力,一定是专业领导力!专业领导力的表现,必然是两个字 ——敏捷,即在持续变化的环境中,带领团队实现新的高度!但现实的情况却是,企业中,大量的管理人员和干部,存在着管理基础薄弱、团队意识淡薄、缺乏职业素养、执行能力欠缺等诸多短板,导致他们在领导力提升与发展的路上,迷失了方向,从而降低了团队管理的效率、也阻碍了团队战斗力与凝聚力的

医药经理必备带教技能,强效提升团队战力与绩效

高效实地辅导工作坊主讲:李瑜Kimi老师【课程背景】在医药行业,一线销售代表的专业能力是决定市场业绩的关键,而代表能力的提升则直接依赖于其管理者——医药经理能否进行高效、系统的实地辅导。新晋升的经理往往是业务精英,却缺乏成熟的管理方法与辅导技能,普遍陷入“只会自己做,不会教人做”的困境,导致团队成长缓慢,业绩波动。地区经理在实地辅导的管理实践中,常常面临以下核心挑战:▪如何系统规划辅导

蔡育明

蔡育明老师 “世界500强”管理赋能专家专业背景▪原上市公司高管、同济大学高级工商管理硕士(EMBA)▪复旦大学管理学院EDP核心师资、交大终身教育学院特聘师资▪浙江大学心理与行为科学系客座师资▪港大ICB《心理赋能领导力》客席讲师▪中国劳动部企业培训师、英国城市行业协会认证培训师▪国家二级心理咨询师、高级企业EA

OH卡在团队管理中的应用

【课程背景】OH卡团体课程对于团队管理有哪些运用场景?OH卡最经常被运用到团队管理的五大场景中——团队破冰:OH卡可以帮助团队探索和建立更好的自我和人际关系;团队融合:OH卡可以帮助团队进行深层次的团队建设,提高团队凝聚力;团队共创:OH卡可以激发团队创造力、提高社群活力,降低沟通成本;团队培训:OH卡可以使团队学习更新颖有趣培训更轻松,减少社群培训阻力;团队管理:OH卡可以协助团队厘清目标促进行