团队管理
教练式高尔夫—向下管理
在当前经济环境大背景下，国内企业陷入集体焦虑，归结原因主要有两点：一是外部大环境的变化；帮助领导者更有效地解决每天面对的管理问题——以设身处地了解你所管理的部署为目的；帮助他们制定目标、授权工作、促发沟通、培育历练、赞美与惩戒，以创造部署工作成效最大化的绩效目标；课程所遵循的行为模型，将不断突出东方管理思想在与西方管理科学融合的重要性；课程给予领导者足够的技能与管理工具，帮助领导者在完善成熟...
《DISC的高效团队管理© 》版权课程
肖燕老师主讲。团队的本质在于合作，合作的手段就是沟通，而DISC是打造团队和团队互动最佳工具之一。本课程为职场人量身打造，是全球500强企业职业经理人必修课程之一。本课程通过行为风格的差异与导向，学习管理的技术与艺术，帮助大家提升自身的沟通能力、领导能力，减少沟通阻力与企业内耗。对外，提升管理者的客户满意度、美誉度、忠诚度。
强化企业文化建设促进生产经营管理
刘平青老师课程：1、有趣：通过生动活泼的故事，让听者先喜欢听。2、有理：将企业文化建设，进行深入浅出的讲授。3、有用：经典管理“接地气”，让听者学以致用。：半天一、为什么？企业文化与生产经营管理的关系（一）先导案例1、宾翰铜矿2、企业文化与生产经营管理的内在联系（二）“打破沙锅问到底”1、中医药的国际市场份额2、兵马俑的壮观及其反思（三）“企业内部鄙视链”1、鄙视链的表现形式2、鄙视链的深层文化（四）管理的本质1
吉塔星球-高绩效团队管理
阎志新老师主讲的《吉塔星球-高绩效团队管理》课程。课程背景在充满不确定性的商业时代，许多团队正深陷“虚假繁荣”的陷阱：表面和谐却缺乏深度共识，会议频繁却难有果断决策，目标清晰却总是执行偏差，成员忙碌却无法形成合力。这些协作的“慢性病”在常规工作中往往被掩盖，却在关键时刻导致项目失败、机会丧失。管理学大师彼得·德鲁克曾一针见血地指出：“管理是一种实践，其本质不在于‘知’而在于‘行’。
《顺势聚焦—团队发展阶段识别与KRA工作梳理实战》
赵振科老师主讲。然而在大量企业中，管理者往往用一种领导风格“包打天下”——在团队需要方向时过度放任，在团队需要自主时却又过度管控。与此同时，另一个普遍痛点是：管理者每天被事务性工作淹没，却始终说不清“团队最核心的20%任务是什么”。本课程基于塔克曼团队发展模型与KRA（关键绩效领域）实战方法，结合基层管理者的真实工作场景，系统讲授团队阶段识别、匹配领导风格、KRA聚焦与任务转化等核心能力。
MTP中高级管理者领导才能发展培训：成就拿结果的管理者
栾靖邦老师课程：企业中许多管理者往往凭借直觉和经验进行管理，如果缺乏管理技能和领导艺术方面的指导，管理者则会心有余而力不足，工作效率低下，甚至成为工作中的障碍，企业就会出现“少了一个业务尖子，多了一个无能的平庸管理者”的现象。
成为有价值的管理者沙盘
黄山老师课程：课程背景：很多组织将骨干员工提升为管理者后，如果没有进行系统的管理培训，将面临着这样的尴尬：“失去了一个优秀的骨干，得到了一个平庸的管理者”。在组织中这种情况并不鲜见，被称为“彼得原理”。针对这一现象，世界著名的管理大师彼得·德鲁克如是说：管理者的失败，因素很多，常见的原因，是他本人在出任一项新职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。
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