大齐

管理导师三板斧

大齐老师主讲的《管理导师三板斧》课程。课程背景辅导流于形式、员工成长滞后、绩效改进乏力——这是管理者沦为“无效导师”的三大标志。本课程以“靶向赋能×闭环拿结果×战力裂变”为核心,聚焦精准识人 - 场景赋能 - 绩效引爆三大战场,破解“辅导一刀切”“反馈隔靴搔痒”“改善不落地”等管理顽疾。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

基于岗位任务的学习地图开发

大齐老师主讲的《基于岗位任务的学习地图开发》课程。课程背景企业越来越重视企业内部课程体系的建立,通过课程体系建设可以系统地规划和组织培训资源,确保员工接受到符合岗位要求和发展需求的培训内容,提高培训效果和人才培养的有效性。从而提高员工绩效和工作效率,为企业的发展做出更大的贡献。但现有的课题开发,大多凭借内训师的经验或过往经历,导致开发出的课程不一定是组织和员工需要的学习内容。

基于AI的实用导师带教技能训练

大齐老师主讲的《基于AI的实用导师带教技能训练》课程。课程背景为什么很多企业开展有师徒制,但都流于形式。导师认为是负担,学徒认为无帮助。其根本原因是无科学的系统的培养方法指导。导师层面可能存在以下问题:1、没有意愿带教下属。2、带教主要凭个人经验无标准内容。4、带教无流程规范,随意性较大。5、带教无评价,没有带教制度约束。学徒层面可能存在以下问题:1、学徒流失率高。
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