授课技巧

刘思洋

刘思洋阿里巴巴管理技能引导师✦DDI新任主管领导力提升课程认证讲师✦全国学习设计大赛第二届金奖获得者✦中国人民大学继续教育学院企业微课认证导师✦AACTP国际注册培训师,CSTD认证学习项目设计师✦北森认证继任管理与人才盘点专家DISC 行为风格认证讲师✦《企业微课设计与开发》、《四元八步课程开发》认证讲师✦曾任龙湖集团组织与人才发展总监✦曾任阿里巴巴人员与组织发展专家【实战经验】世界

TTT系列课程-课堂呈现的独孤九剑

吴平老师主讲的《TTT系列课程-课堂呈现的独孤九剑》课程。课程背景企业内训师——组织经验传承的“武功传承者”与人才发展的战略引擎在数字化转型与知识爆炸的时代,企业核心竞争力已逐步演变为组织学习力的较量。作为知识沉淀、文化传递与人才发展的核心枢纽,内训师团队不仅是企业智慧的“活水库”,更是推动战略落地的“关键杠杆”。

《师课合一:手把手教你授课与表达》

李瑾岚老师主讲。在企业内部,经验丰富的业务骨干被推上讲台、承担起“传帮带”职责,已经成为组织能力传承的重要方式。本课程将从课程开场、教学互动、课堂提问、总结收尾等维度,系统赋能内训师,帮助他们打通从“讲台”到“岗位”的最后一公里,真正实现经验的有效传承与价值转化。2.内训师四大核心能力:编剧力、设计力、制作力、演员力。

精萃课程——基于经验萃取的课程开发

戴辉平老师TTT课程,为什么要学习本课程?企业内部员工有丰富的工作经验却因不擅于总结和提炼,从而没有沉淀知识,随着人员的流失,宝贵的岗位经验也随之流失,得不到传承。公司从外部采购回来的课程又没有针对性,组织的培训不能满足员工的需求。如何开发本课程?本课程以内容要精细、教学方法要多样、课程包形式要齐全、有用为主要开发目标,顺着课程开发流程进而打造精品课程,确保不论谁讲这门精品课程,都能产生一样的效果

四步三力——TTT内训师系统化综合能力训练与提升

在企业成长的每一个阶段,人才培育和专业训练都是推动企业战略实施和业务增长的关键因素。将企业内部的专业经验进行有效的总结、梳理、沉淀和升华,不仅是一种战略性投资,更是快速构建内部培训课程体系和培养师资队伍的有效途径。 通过系统化的综合能力训练,企业可以: 1、构建专业培训团队:通过专业的内训师培养计划,企业能够建立一支高效的内训师团队,这支团队将成为企业持续发展和人才培养的中坚力量。 2、提升培训成效:内训师的专业能力直接关系到培训的质量和效果。

“内外兼修”——内训师综合能力提升

课程背景 当下时代,企业培养专业的内部讲师团队,是企业内部最佳经验沉淀、学习管理和人才储备与培养的重要系统化工程。 然而,很多拥有雄厚实力和与经验的内训师,有的仅掌握基本的表达技巧,有的仅凭经验和感觉去实施课程,既缺乏专业有效的授课技巧,又缺乏系统的课程开发与设计能力,课程质量很难保证,课程效果也大打折扣。 本次课程采用“以学员为中心,以讲师为引导”的课程设计原则,结合演示讲授、模拟训练等多样化的...

TTT-授课技巧与课程设计

本课程由刘乃持老师主讲,凭借着口才,你成为众人眼中的焦点,魅力的台风,让你成为气质的代言。 像那些优秀的培训师一样,在舞台上光彩照人,舌灿如花。 但是,你是否因为上台后的紧张而让自己的表现大打折扣? 你是否还没有把自己的身体语言充分利用以展示你优雅的台风? 你是否课程旨在1、 根据企业培训师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要,量身定做TTT企业培训师课程为企业培养合格的培训师。

彭健

彭健老师 行动学习与引导技术实践专家曾任:摩托罗拉大学(国内第一家企业大学)领导力项目、讲师培养与发展负责人 曾任:天士力控股集团(上市公司,医药健康产业)培训中心高级经理曾任:捷信金融(消费金融行业)培训中心专职讲师团队赋能负责人引导规律研究院特聘讲师、引导师清华长三角研究院特聘讲师飞天鲸企业研究院特聘专家英国行动学习联盟认证行动学习催化师结构性思维认证讲师DDI领导力认证讲师Visual DI

精彩授课五项全能训练营

在传统TTT课程中,重演讲与课件制作可称为TTT2.0版。新时代背景下,“塔思课®TTT进阶系列”闪亮登场,标志着TTT3.0时代的来临,其中巧妙融合了经验萃取、脑科学思维、复盘技术、引导技术,以及前沿的AI技术。《精彩授课五项全能训练营》通过深入实践发现,授课并非简单地走流程,而是需要在课程开发中精心设计授课流程。

课程讲授逻辑设计与创新演绎技术

【课程生动演绎与呈现设计】是李程远老师基于版权STTC培训师训练系统的背景下,延伸设计出一门专门针对有一定讲台经验培训师的讲台进阶训练课程。课程针对课堂训练的层级逻辑系统、除课程逻辑外的讲授逻辑设计、课程教学语法修正、设计富有内涵和底蕴的授课技术对培训师进行有效教学与训练。是培训师从“高手”到“大师”的华丽转变。
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