企业目标管理—让企业业绩倍增的导航系统
【课程背景】古语云：“凡事，预则立，不预则废”。企业要发展，一定要有目标；企业也经常制定一些所谓的目标，可为什么到了最后，目标总是完成的不太理想呢？因为我们制订目标还需要掌握一些目标制定、分解和具体执行的工具与方法，目标不能总停留在口号上、纸面上，要从组织目标向下分解到员工的具体工作目标才能支撑组织目标的完成。 很多公司在目标制定与执行的过程中面临如下问题：▪ 如何根据公司的年度经营目
毛司禾
全方位提升组织的作战能力—组织赋能
【课程背景】您所在组织是否存在如下问题：▪ 安于现状，不思进取▪ 明哲保身，怕得罪人▪ 抱怨流程有问题，却从不推动流程改进▪ 不敢接受新挑战，不愿意离开舒适区▪ 不敢淘汰懒惰员工，不敢拉开差距，搞平均主义▪ 把成绩透支在本任期，把问题留给下一任▪ 热衷于讨论存在的问题，从不去解决问题▪ 不开放进取、不主动学习，业务能力下降▪ 不敢决策，不当责，把责任推给共公司这些问题都是企业各级管理者和HR从业者
人才的“选、育、用、留”——非人力资源经理的人力资源管理
【课程背景】您所在团队的日常管理是否存在如下现象：▪ 我们部门缺人，你们怎么还没招到啊？▪ 人力资源部怎么选人的，刚来几天就走了，烦不烦？▪ 新来的员工不胜任，人力资源部怎么培训的？▪ 考核是你们人力资源部门的事儿，为啥老要我们折腾？▪ 部门出现“问题员工”，人力资源部解决一下！▪ 最近业绩不理想，人力培训没有起到作用 ？▪ 非人部门反馈员工离职原因大多都是薪酬问题，真的吗 ？这些问题都是企业各级
团队绩效体系搭建与管理
【课程背景】您的团队在绩效考核中是否存在如下问题：▪ 企业绩效考核工作流于表面，没有带来真正的绩效提升▪ 无法有效激发考核对象的工作积极性▪ 考核就是增加工作负担▪ 定性指标太多，定量指标太少▪ 缺乏对员工能力的改善、辅导与提高▪ 工作考核“重数量不重质量”▪ 目标模糊不清、不易把握▪ 绩效沟通存在障碍▪ 绩效沟通方式存在不当▪ 不知道如何提取指标▪ 考核时不知道怎么评分▪ 绩效面谈时不知道谈什么
让企业业绩倍增的导航系统 企业目标规划
【课程背景】俗话说：有目标的人在奔跑，没有目标的人在流浪。企业要发展，一定要有目标；企业也经常制定一些所谓的目标，可为什么到了最后，目标总是完成的不太理想呢？因为我们制订目标还需要掌握一些目标规划、分解和具体执行的工具与方法，目标不能总停留在口号上、纸面上，要从组织目标向下分解到员工的具体工作目标才能支撑组织目标的完成。 很多公司在年度经营目标制定与执行的过程中面临如下问题：▪ 企业发
企业岗位工作分析与评估
【课程背景】现阶段的企业由于岗位工作分析缺失或岗位说明书不完善和不严谨，导致的问题是因岗位责、权、利不清晰，增加考核难度，工作效率低下；更因缺乏科学的岗位价值评估，导致企业的薪酬缺乏激励性，员工感觉不公平。工作分析不完善导致的问题是：▪ 工作量不足▪ 工作量态度▪ 缺乏实质性工作内容▪ 多人参与同一份工作，分工不明确，互相推诿扯皮▪ 几乎包含一切的工作▪ 要命或无法完成的工作▪ 目标感不强，只谈过
