王雷军

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领越领导力

王雷军老师主讲的《领越领导力》课程。卓越领导者的五项行为主讲：王雷军课程介绍领越®领导力最早产生于1983 年，源自于詹姆斯·库泽斯和巴里•波斯纳的研究项目。他们想要了解当人们“处于最佳状态”下时会如何表现。然而前提条件是，要想了解这些最佳的行为表现并不一定要采访那些卓越组织中的明星人物。在研究中，他们的假设是从普通民众的卓越行为表现也能够找到成功的模式。

管理运营 2026年10月12日 0 点赞 69 浏览

绩效改进魔方-基于绩效改进的问题分析与解决

王雷军老师主讲的《绩效改进魔方-基于绩效改进的问题分析与解决》课程。——基于绩效改进的问题分析与解决（主讲：王雷军）课程背景绩效改进是指确认工作绩效的不足和差距，查明产生的真实原因，制定并选择有针对性的改进方案和策略，并将改进计划落实到位，从而不断提高组织竞争优势的过程。即采取一系列行动措施提高员工能力和改进员工工作绩效。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。

人力资源 2026年10月08日 0 点赞 330 浏览

管理者的角色认知

王雷军老师主讲的《管理者的角色认知》课程。课程背景在全球经济时代下，市场竞争日益激烈、复杂多变，企业需要不断地寻求变革创新，以实现企业可持续发展之路。这其中，企业各级管理干部起着非常关键的作用，而我们的管理现状又如何呢。为什么我们每天总是陷身于具体事务中而忙累不堪。为什么我们总是扮演消防员的角色，到处救火，分身乏术。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。

管理运营 2026年10月04日 0 点赞 279 浏览

管理者成长直通车

王雷军老师主讲的《管理者成长直通车》课程。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。课程内容丰富实用，案例详实，互动性强。

管理运营 2026年09月30日 0 点赞 88 浏览

目标管理与计划执行

王雷军老师主讲的《目标管理与计划执行》课程。课程背景企业经常要制定一些所谓的目标，可为什么到了最后，目标总是完成的不太理想呢。因为我们制订目标还需要掌握一些目标分析、制订和具体执行的工具与方法，目标不能总停留在口号上，要从组织目标向下分解到员工的具体工作目标才能支撑组织目标的完成。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。课程内容丰富实用，案例详实，互动性强。

管理运营 2026年09月26日 0 点赞 117 浏览

新晋管理干部管理技能提升

王雷军老师主讲的《新晋管理干部管理技能提升》课程。课程背景我们处在VUCA时代，市场竞争日益激烈、复杂多变，我们需要新的视野，我们需要跟上时代的变化，企业需要不断地变革创新，以实现企业可持续发展之路，这就对企业管理干部提出了更高的要求。而目前的现状是，企业大多数企业管理干部，因为其在基层从事的专业或技术工作比较出色、业绩比较突出而被企业领导提拔到管理岗位上来。

管理运营 2026年09月22日 0 点赞 125 浏览

教练领导力

王雷军老师主讲的《教练领导力》课程。课程背景在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队成员的最大优势。教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。教练型领导通过改善自我觉察和沟通方式，帮助自己和团队成员发掘和实现自身存在价值、创造成功的过程。教练型领导的核心是：相信每一个人内在的潜力和创造力，运用激发人心的沟通方式，为自己和团队赋能，通过激发团队多种资源和潜能、实现最佳团队绩效。

管理运营 2026年09月18日 0 点赞 193 浏览

教练式辅导与激励

王雷军老师主讲的《教练式辅导与激励》课程。课程目标1、感受传统型辅导和教练型辅导的不同沟通风格所产生的不同结果，理解并认同赋能型领导对提升团队绩效的价值；2、掌握教练辅导模型和工具，通过教练对话，激发团队成员对高绩效的责任心和创新能力。3、解析员工的不同需求，演练不同情景的激励，掌握有效激励的方法。课程特点1、案例丰富，通过案例研讨与分析，引导学员主动思维，帮助学员自我探索与提升。

管理运营 2026年09月14日 0 点赞 131 浏览

战略解码与绩效管理

王雷军老师主讲的《战略解码与绩效管理》课程。课程收益解析战略解码的逻辑思路掌握战略目标分解的方法制定部门的年度绩效目标部门绩效目标分解到个人掌握绩效跟踪与辅导方法掌握绩效目标评估的方法二、课程方式本课程除了主题讲授外，主要结合着案例研讨与分析、分组讨论、情境模拟与训练等多种教学方法的综合运用，以保证课堂氛围和学员实际吸收掌握的效果。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。

管理运营 2026年09月10日 0 点赞 192 浏览

情商领导力

王雷军老师主讲的《情商领导力》课程。课程背景《情商领导力》又称《Genos I情感智能》，是澳大利亚领导力发展中心（Leadership Psychology Australia）的情商修炼课程。本课程界定了人们认识、了解、适应和管理自身情感和他人情感的有效性。课程面向职场人士的自我情商修炼，通过六项技能来引导学员有效处理自己和他人的情感问题，同时改善学员在职场中的决策、行为和绩效。

管理运营 2026年09月06日 0 点赞 171 浏览