情景教练高尔夫—向上管理 《情景教练高尔夫》课程关注组织背景、文化、场域等因素对组织绩效的影响,它是基于“建构主义”学习理论(建构主义认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境下,借助教师和学习伙伴等人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得) 管理运营 2024年08月08日 0 点赞 1218 浏览
结构化思维与有效表达 结构化思维是基于“金字塔原理”,由全球最著名管理咨询公司麦肯锡的顾问Barbara Minto创立,如今已成为世界500强企业要求员工思考和表达必须掌握的黄金法则,可以用在沟通交流、写作、思考问题甚至是解决企业问题等方方面面,能够迅速帮助个人提高生产力、组织提升绩效。 职业素养 2024年08月08日 0 点赞 1431 浏览
管理者成长直通车 王雷军老师主讲的《管理者成长直通车》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。课程内容丰富实用,案例详实,互动性强。 管理运营 2026年09月30日 0 点赞 88 浏览
中层干部管理技能提升训练1 王雷军老师主讲的《中层干部管理技能提升训练1》课程。课程背景在全球经济时代下,市场竞争日益激烈、复杂多变,企业需要不断地寻求变革创新,以实现企业可持续发展之路,这就对企业管理干部提出了更高的要求:而大多数企业管理干部,因为自己在基层从事专业或技术工作比较出色、业绩比较突出而被企业领导提拔到管理岗位上来。而他们在管理岗位工作中遇到一些问题时,还是倾向于运用过去被证明比较成功的思维模式、工作方式和工作方法。 管理运营 2026年08月29日 0 点赞 138 浏览
教练领导力 王雷军老师主讲的《教练领导力》课程。课程背景在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队成员的最大优势。教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。教练型领导通过改善自我觉察和沟通方式,帮助自己和团队成员发掘和实现自身存在价值、创造成功的过程。教练型领导的核心是:相信每一个人内在的潜力和创造力,运用激发人心的沟通方式,为自己和团队赋能,通过激发团队多种资源和潜能、实现最佳团队绩效。 管理运营 2026年09月18日 0 点赞 191 浏览
高尔夫-团队管理 王雷军老师主讲的《高尔夫-团队管理》课程。课程背景如何将管理理论知识融入到学员实际工作场景中。如何将学员所学知识落地化来巩固课堂学习效果。如何激发学员的学习兴趣,提升课堂教学的效果。如何激发学员的系统思维,提升解决问题的效果。欢迎大家进入《情景教练高尔夫》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。课程内容丰富实用,案例详实,互动性强。 管理运营 2026年08月05日 0 点赞 172 浏览
绩效改进魔方-基于绩效改进的问题分析与解决 王雷军老师主讲的《绩效改进魔方-基于绩效改进的问题分析与解决》课程。——基于绩效改进的问题分析与解决(主讲:王雷军)课程背景绩效改进是指确认工作绩效的不足和差距,查明产生的真实原因,制定并选择有针对性的改进方案和策略,并将改进计划落实到位,从而不断提高组织竞争优势的过程。即采取一系列行动措施提高员工能力和改进员工工作绩效。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。 人力资源 2026年10月08日 0 点赞 328 浏览
情商领导力 王雷军老师主讲的《情商领导力》课程。课程背景《情商领导力》又称《Genos I情感智能》,是澳大利亚领导力发展中心(Leadership Psychology Australia)的情商修炼课程。本课程界定了人们认识、了解、适应和管理自身情感和他人情感的有效性。课程面向职场人士的自我情商修炼,通过六项技能来引导学员有效处理自己和他人的情感问题,同时改善学员在职场中的决策、行为和绩效。 管理运营 2026年09月06日 0 点赞 170 浏览
基于DISC性格密码解析的高效沟通 我们总喜欢从自我出发,让别人来适应自己,如“我已经说过了,是他自己没有听明白”,这并不是真正意义上的沟通,真正的沟通是要让对方明白和理解,说对方能明白的话才是真正的沟通,所以沟通前要了解自己和对方的沟通风格,运用DISC 工具通过解析性格密码,让沟通畅通无阻。 职业素养 2024年08月08日 0 点赞 1333 浏览
目标管理与计划执行 王雷军老师主讲的《目标管理与计划执行》课程。课程背景企业经常要制定一些所谓的目标,可为什么到了最后,目标总是完成的不太理想呢。因为我们制订目标还需要掌握一些目标分析、制订和具体执行的工具与方法,目标不能总停留在口号上,要从组织目标向下分解到员工的具体工作目标才能支撑组织目标的完成。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。课程内容丰富实用,案例详实,互动性强。 管理运营 2026年09月26日 0 点赞 117 浏览