《破局开新—创新思维与问题解决实战工作坊》
赵振科老师主讲。创新思维不是天才的灵光一现，而是一套可学习、可复制、可训练的思考方法。创新方法听起来很酷，但在日常管理工作中到底怎么落地。本课程基于爱德华·德·波诺的平行思维理论（六顶思考帽）、系统化问题解决D8流程以及行动学习工具，通过“思维破局+方法实操+实战演练”三大路径，帮助管理者打破惯性思维，掌握创新工具，并系统化解决团队真实问题。
管理者角色
管理者角色认知与定位
张高睿老师《管理者角色认知与定位》课程是新任管理者职业转型的第一课，帮助业务骨干、技术能手从执行者向管理者角色转变。课程针对新晋管理者忙累烦乱的困境，从角色与定位、误区与真相、技能与方法三个维度，帮助管理者全面理解管理内涵，了解角色素质能力要求，明确角色定位标准与核心职责，由内而外提升管理绩效。
《PAR管理之道-基层管理三板斧》
赵振科老师主讲。管理者如何完成从“业务明星”到“团队 leader”的角色转身。本课程基于阿里巴巴“管理三板斧”实战体系，结合基层管理的核心场景，系统讲授管理认知升级、管理职责厘清、管理规划制定、任务推进落地、结果分析与改进等关键能力。课程以“简单、直接、可复制”为原则，通过大量真实案例与工具演练，帮助基层管理者建立正确的管理认知，掌握三板斧核心技巧，快速提升团队综合战斗力。
《管理执行力训练—结果导向与过程管控》
葛萍老师主讲。检查工作很头疼，管理执行难平衡。工作中，抱怨委屈多，推诿扯皮多，就是责任承担少。分组：课程开始前以分组的形式进行PK，加强团队的概念，模拟企业的实际情况进行PK与训练，借此也能发现每个员工对企业的贡献度与心态。4. 互动：课程中有大量的互动，让学员参与其中，投入其中，我们认为经营的最高境界是让客户参与经营，管理的最高境界是让员工参与管理，只有不断参与，不断投入学员学习才会高效。
《数字化时代领导者的非权力影响力》
赵振科老师主讲。本课程基于非权力领导力前沿理论，结合数字化组织特征，创新性提出“彩虹模型”——将企业三观、文化信仰、价值观共识、系统思考、关键沟通、教练提问、复盘校准七项核心能力分别对应彩虹七色，形成从战略层到方法层再到进化层的完整影响力图谱。课程通过理论讲解、工具演练、案例研讨等多样化形式，帮助领导者完成认知突破与行为升级，在不确定中引领团队持续进化。
《知人善任—管理者角色认知与下属识别分析实战》
赵振科老师主讲。本课程结合人力资源特性分析工具，系统讲授管理的基本框架、管理者角色认知与转变、下属多维识别与差异化管理。课程通过大量案例与实战演练，帮助中基层管理者建立“通过他人完成任务”的核心信念，掌握“对上、对下、平级”三重角色的切换技巧，以及运用科学的识人工具实现“知人善任”，最终提升团队整体绩效与员工满意度。
管理者角色认知与管理能力提升
本课程由吴立国老师主讲，面向中层管理者，帮助其正确定位个人角色、提升管理能力。课程涵盖中层管理人员现状分析、角色认知与误区、管理意识培养、管理工具运用等核心内容，通过理论-案例-策略-工具的方式，让学员掌握管理理论并能正确使用管理工具，实现从业务精英到管理者的角色转变。
《驱策励行-高效激励与行动学习工作坊》
赵振科老师主讲。本课程基于经典激励理论（马斯洛需求层次、赫兹伯格双因素、麦克利兰成就动机、自我决定理论等），结合行为心理学研究成果，通过“原理讲解+动机挖掘+方法演练+对话实操+现场实验”五大模块，帮助管理者打破“激励=给钱”的认知局限，建立动机匹配思维。课程当天启动持续30天的激励实验，让学员在实践中内化技能，最终形成可自运转的团队激励惯性。
《金牌客服修炼手册》
葛萍老师主讲。数量庞大的服务网点是公司的业务发展的基石，营业网点是公司与客户沟通的桥梁，基层服务的优劣将直接影响到公司的经营业绩与发展。随着大众意识的觉醒，客户对服务的要求逐步提升，这也让中层管理者面临着前所未有的机遇和挑战，要想达到优质高效的服务管理水平，必须加强自身的服务意识。本次课程将通过对服务人员服务意识、技能、沟通心理学等方面系统培训，强化管理人员优秀服务意识，从而达到提升服务客户的能力
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