人力资源测评技术应用大纲 本课程由赵瑞彬老师主讲,分析 近年来,经济新常态下公司面临着快速变化的市场环境和竞争压力。在这种背景下,人力资源商业伙伴(HRBP)需要转型创新,以更好地适应企业战略目标和业务需求。针对这一挑战,本课程旨在为HRBP提供必要的工具和知识,使其能够深入了解公司业务、组织结构和管理层面,课程旨在和业务需求。针对这一挑战,本课程旨在为HRBP提供必要的工具和知识,使其能够深入了解公司业务、组织结构和管理层面,并掌握 人力资源 2026年07月24日 0 点赞 87 浏览
企业精细化管理大纲 本课程由赵瑞彬老师主讲,随着企业转型升级和健康发展,原始粗放的管理模式对企业长远发展的制约日渐凸显。夯实企业管理基础,不断提升企业管理水平,推行切实符合企业实际的、具有特色的精细化管理势在必行。精细化管理是一种科学的管理理念和管理技术,是一种认真严谨的工作态度,要求生产管理做到精细化课程旨在建立认知:了解管理阶段演变,明晰企业管理的要点 形成统一:掌握精细管理内容,形成统一的管理方法 掌握技术:精细管理五大步 管理运营 2026年07月18日 0 点赞 87 浏览
AI赋能非人力资源的人力资源管理 本课程由王冬老师主讲,我们的企业面临着经济、技术、人才的变革,管理者如何应对未来,关键在于如何高效的管理团队,通过调研我们也看到许多管理者是做事的好手,但是在管理团队中,如何组建团队,选择优秀的人员,如何培养下属发展下属,如何激励和保留关键人才,在人力资本的开发中想的比较少,做的比课程旨在。 课程收益 1、加强管理者的管理意识和对自我角色的认知,转换工作思维模式; 2、加强管理者领导艺术的培养,提升人才选用育留能力 3、帮助管理者掌握识…… 人力资源 2026年07月31日 0 点赞 93 浏览
DISC性格领导力 本课程由王冬老师主讲,中层干部是企业发展的脊梁,担负着企业承上启下、承点启面和承前启后的重任,同时也承受着来自上级、下级、同级以及外部客户等多方面的压力,所以对于企业中层干部综合管理技能的提升要求也越来越高。在市场竞争日益白热化以及企业在不断寻求变革发展的背景下,企业中层干部对自我课程旨在。 课程收益 1、加强管理者的管理意识和对自我角色的认知,转换工作思维模式; 2、加强管理者领导艺术的培养,通过自身职业素养和领导力的提升,增强其领导…… 管理运营 2026年07月14日 0 点赞 93 浏览
高绩效团队建设与管理 本课程由刘乃持老师主讲,为什么你的团队让员工感觉不到凝聚力? 为什么每个团队成员的能力尚可,但成员间却不能相互配合、形成团队合力? 为什么团队内经常发生冲突,存在沟通障碍? 为什么在提高团队绩效方面用尽了心思,却总达不到预期的效果? 如何识别人才,如何用好人才?课程旨在1、让学员掌握高效团队建设及管理的关键要素及步骤方法。 让学员掌握打造团队凝聚力的方法工具,共同创建团队凝聚力。 让管理 管理运营 2026年07月18日 0 点赞 96 浏览
员工激励—让员工用“心”工作的艺术 1、员工激励是企业一个永恒的话题。也是管理者必须具备的技能之一,尤其是企业中的中高层管理人员,不但要掌握激励下属的技巧,而且也要学会自我激励。 2、激励是投入产出比最高的行为之一,每个人都喜欢被重视、被肯定、被当回事的感觉,所以,掌握激励的技巧,尤为重要; 3、激发员工埋在内心深处的激情,挑起这种激情,服务我们的事业,是管理人员的职责,所以,管理人员激励人的能力至关紧要; 4、激励的方式有很多种, 管理运营 2026年07月08日 0 点赞 100 浏览
日常管理行为决策的案例学习 本课程由王贺老师主讲,在日常管理工作中,管理者经常需要做出快速而准确的决策。这些决策往往涉及复杂的人际关系、资源分配和经营规划,对团队的效率和士气有着直接的影响。管理者的每一个行为和决策都可能成为团队发展的转折点。 然而,很多管理知识和理念无法快速被管理者应用,导致管理者在课程旨在深度分析十个经典管理案例; 通过案例,感知PDCA闭环管理工具; 通过案例分析,提升场景化管理能力及判断水平; 课程内容 一、Plan——计划 1.先解决问题…… 管理运营 2026年07月13日 0 点赞 103 浏览
基于PDCA的高效执行力打造(1天版) 本课程由刘乃持老师主讲,PDCA循环是美国质量管理专家休哈特博士首先提出的,由戴明采纳、宣传,获得普及,所以又称戴明环。PDCA循环的含义是将质量管理分为四个阶段,即计划、执行、检查、处理。在质量管理活动中,要求把各项工作按照作出计划、计划实施、检查实施效果,然后课程旨在让学员认识以结果为导向的执行力,明确执行力的重要性及影响因素。 帮助学员强化五大心态意识,改善执行心态。 3、帮助学员掌 管理运营 2026年07月13日 0 点赞 105 浏览
中层主管卓越管理进化大纲 本课程由赵瑞彬老师主讲,课程目标 1. 使学员建立管理信念、清晰角色定位 帮助学员更好地带教、激励新生代员工; 3. 提升学员的团队协作和工作分配能力,实现绩效目标; 4. 培养学员多任务管理技能,提高工作质量和管理效率。 课程设计 课程以案例学习、小组讨论和角色扮演的形式,充分体现课程旨在1. 使学员建立管理信念、清晰角色定位 帮助学员更好地带教、激励新生代员工; 3. 提升学员的团队协作和工作分配能力,实 管理运营 2026年07月13日 0 点赞 106 浏览
对上执行-对下领导大纲 本课程由赵瑞彬老师主讲,信息 企业中层管理者作为企业承上启下的关键环节,既要做到执行企业战略分解部门目标,又要做到对下领导团队提供赋能,所以本次课程紧扣主题,重点提升和建设中层管理者的对上执行能力和对下领导能力,从而提升企业管理效率,提升管理价值。 【课程设置】课程分为两部分,管理执课程旨在,又要做到对下领导团队提供赋能,所以本次课程紧扣主题,重点提升和建设中层管理者的对上执行能力和对下领导能力 管理运营 2026年07月07日 0 点赞 114 浏览