TTT:让你的培训有货、有料、有趣 龚正伟老师的《TTT:让你的培训有货、有料、有趣》课程,整体内容以实战为主,重心在于切实提升参训者的课程结构设计和演讲技巧,而不在于以大量知识堆砌培养演讲大师。 人力资源 2026年09月23日 0 点赞 136 浏览
管理者的自我认知:角色定位与责任 赵少宾老师主讲的《管理者的自我认知:角色定位与责任》课程。课程背景管理工作与专业工作是两类不同的性质的工作,各自角色定位不同、职责也不同,所需要的知识、技能也相差极大。管理者首先要清楚自己坐的这把椅子是什么形状,才能调整好坐姿。管理者的职业化是其做好团队管理的基础,对管理角色的认知是职业化管理行为的决定因素。管理者的行为不同于个人行为,应当体现角色的要求而不是个性喜好或擅长。 管理运营 2026年09月17日 0 点赞 119 浏览
内训师角色认知 郭利娟老师主讲的《内训师角色认知》课程。课程背景企业的稳健发展,需要高效组织体系的支持,培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用,高效的组织系统,需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍,致力于建设,组织系统挖掘企业内部的隐性知识,服务组织力的提升。内训师在培训课堂上的过程就叫做“引爆”。作为内训师,就是在行使“引爆”的使命。 人力资源 2026年08月26日 0 点赞 198 浏览
从校园到职场 赵燕老师主讲。应届毕业生从校园步入职场,普遍存在角色认知模糊、业余心态较重、职业化素养不足、缺乏结果思维与商业交换意识等问题,难以快速完成从学生到职业人的核心转变,既影响个人职场成长,也无法快速适配企业团队要求。本课程聚焦校园人到职场人的关键蜕变,助力新人快速建立职业认知、修炼职业心态、掌握职场做事方法。掌握职场六大核心心态,树立正确的工作认知与职业价值观。 职业素养 2026年07月31日 0 点赞 191 浏览
管理者的角色认知与定位 (推荐讲师:罗建华)《管理者的角色认知与定位》课程不但深入讲解管理的本质,还结合大量的案例讨论和现场的实际操作,将枯燥的专业知识转换为通俗易懂的操作方法,从而使管理者轻松掌握管理学知识,并有效帮助管理者提升相关的管理技能和技巧。 管理运营 2026年08月25日 0 点赞 135 浏览
新进员工的角色认知与职业化基本素养 初涉江湖的职场菜鸟,如何快速完成从学校人到职业人的转变,成为有良好心态,有冲劲,有执行力,有责任心,有团队精神的好员工?本课程将从角色转变、观念转变、阳光心态、执行力、职业发展、工作方法等六个角度,帮助新员工从内到外,迅速完成从职场小白到职场能手的跨越。 职业素养 2025年12月21日 0 点赞 621 浏览
角色认知与技能转型 本课程系统讲解管理者在攀登管理高峰时需要克服的挑战和掌握的技能。这是一场真正提升个人效能的培训、课程区别于传统教学模式,融合了当今世界心理学、管理学、组织行为学等多学科的最新成果,采用多种国际最先进的训练手段,训练效果十分显著。 管理运营 2025年08月18日 0 点赞 718 浏览
基层管理者角色认知 课程背景:从企业经营的角度出发,结合企业发展战略和目标执行,推导出企业对管理者的能力要求和角色定位。帮助管理者站在企业发展的高度认知自己的管理角色,并获得必备的核心管理技能。• 培训对象:中基层管理者、新任管理者、 骨干• 培训时长:2天• 课程形式:讲授 ( 60% )、 案例分享+研讨( 30% )、 分享( 管理运营 2025年01月08日 0 点赞 1359 浏览
段良芳 段良芳老师管理效能实战专家16年知名企业管理实战经验联想集团企业大学资深培训导师(黑带)京东集团-京东零售首席培训导师(仅20位)CTT效能教练®学院认证高绩效教练、芬兰CSA引导师国家二级人力资源管理师、IPA国际情境模拟沙盘讲师破壁行动认证讲师、DISC授证顾问、结构性思维授证、教练高尔夫授权证书、报联商国际版权课认证曾任:联想集团(世界500强) 管理技能 2026年05月09日 0 点赞 522 浏览
职场人的角色认知与身份转变 主讲:高登峰老师【课程背景】很多企业的员工都在面临以下问题:▪无法很好地完成从校园人到职场人的身份转变;▪员工总是心浮气躁,无法静下心来专注做事;▪体验不到生活的幸福,家人、朋友间人际关系疏离,缺少归属感;▪常常无意识地陷入“信息茧房”,视野变得越来越窄;▪一些有潜力、有经验的老员工,面对未来缺乏后劲,工作出现颓废倾向;▪部分 职业素养 2025年11月24日 0 点赞 709 浏览