MTP打造卓有成效的管理者 张高睿老师《MTP打造卓有成效的管理者》课程专为企业中层管理干部设计,系统提升角色认知、时间管理、高效沟通、目标管理、绩效管理、下属激励、领导能力、授权管理、团队管理九大核心管理技能。通过互动体验式教学与实战演练,帮助中层管理者承上启下,应对多方压力,全面提升综合管理能力,让管理真正有效落地。 管理运营 2026年07月30日 0 点赞 190 浏览
转岗员工的职业角色转换 何兴胜老师主讲的《转岗员工的职业角色转换》课程。课程背景在当今快速变化的商业环境中,企业面临着技术革新、市场竞争加剧以及业务转型等多重挑战。为了适应这些变化,企业需要灵活调整人力资源配置,优化组织架构,从而推动员工在不同岗位之间的流动。转岗不仅是一种人力资源管理策略,更是企业提升员工综合能力、激发组织活力的重要手段。对于员工而言,转岗是一种重要的职业发展机会。 职业素养 2026年08月22日 0 点赞 190 浏览
《管理转身:管理团队—从单打独斗到团队作战》 赵燕老师主讲。聚焦从单打独斗到团队作战的8大典型问题,提供管理团队实战解决方案。问题二:团队因何存在,团队要交付什么,团队鼓励什么,反对什么。问题四:说起来是团队,干起来是团伙,如何破局。问题五:各种手段都用尽,员工还是没干劲,如何更好地激励。问题七:如何做才能使员工从“服从型”转向“自驱型”。问题八:发现问题才能解决问题,团队现状到底如何。 管理运营 2026年09月06日 0 点赞 191 浏览
从校园到职场 赵燕老师主讲。应届毕业生从校园步入职场,普遍存在角色认知模糊、业余心态较重、职业化素养不足、缺乏结果思维与商业交换意识等问题,难以快速完成从学生到职业人的核心转变,既影响个人职场成长,也无法快速适配企业团队要求。本课程聚焦校园人到职场人的关键蜕变,助力新人快速建立职业认知、修炼职业心态、掌握职场做事方法。掌握职场六大核心心态,树立正确的工作认知与职业价值观。 职业素养 2026年07月31日 0 点赞 191 浏览
内训师角色认知 郭利娟老师主讲的《内训师角色认知》课程。课程背景企业的稳健发展,需要高效组织体系的支持,培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用,高效的组织系统,需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍,致力于建设,组织系统挖掘企业内部的隐性知识,服务组织力的提升。内训师在培训课堂上的过程就叫做“引爆”。作为内训师,就是在行使“引爆”的使命。 人力资源 2026年08月26日 0 点赞 198 浏览
高潜管理者核心能力进阶 杨小钟老师主讲。新晋管理者最常遇到的困惑是:为什么我亲力亲为,团队却越来越依赖我。本课程不空谈理论,围绕管理者四大核心能力——角色认知与管理能力、向上管理与沟通能力、。跨部门协同与沟通能力、团队管理与激励能力,。融合PDCA、黄金圈、OKR等实战工具,通过案例拆解与工作坊演练,。掌握OKR目标管理法与绩效沟通改善4类问题介入方法。 管理运营 2026年08月08日 0 点赞 201 浏览
MTP-管理者综合管理能力提升(3天实战综合版) 本课程由刘乃持老师主讲,作为老板,是否有如下的困惑: 企业重视管理人员的培育与成长,但是管理者如何缩短成长周期,如何减少失误,提高效率,加速成长呢?管理者应该如何认知自己的角色定位?管理者如何才能有效的提升领导力?管理者如何有效的向上沟通,领会上级的意图?管理者应课程旨在让管理者了解管理的基础与定义。 帮助管理者了解自己的角色定位,避免管理误区,明确哪些是管理者应该做的工作。 3、让管理者 管理运营 2026年08月30日 0 点赞 201 浏览
承上启下:管理者的角色认知与定位 认识管理/找准定位/明确职责/思维修炼【课程背景】在企业运营管理中,管理者几乎存在于各个组织中,他不但是组织的“缓冲器”,更是上下级的“助力器”。如果工作做的好,他就能促进组织的正常运营和稳定发展,自己也会得到领导的赞赏和下属的尊重;如果工作做的不好,他就会给组织的管理发展和绩效增长带来阻力,自己也会变成“三明治”。因此管理者要想在组织中有所作为,就必须清楚的了解管理者的发展内涵、转变管理者的行为 管理运营 2026年07月12日 0 点赞 203 浏览
管理者角色认知与管理技能提升 何兴胜老师主讲的《管理者角色认知与管理技能提升》课程。课程背景在企业运营管理中,管理者几乎存在于各个组织中,他不但是组织的“缓冲器”,更是上下级的“助力器”,承担着承上启下、上通下达的责任,如果工作做得好,他就能促进组织的正常运营和稳定发展,自己也可以得到领导的赏识和部属的尊重;如果工作做得不好,他就会给组织的管理发展和绩效增长带来重大阻力,自己也会变成“三明治”。 管理运营 2026年08月02日 0 点赞 205 浏览