培训体系建设、需求分析、课程开发应用
掌握培训需求调查分析的方法、细化需求分析提高培训课程设计的整体规划性、提高培训工作的“投资收益比”从组织、个人、公司战略层面全方位定位培训需求分析根据培训需求分析情况合理开发课程从成本、师资、经营等情况精细化拟定培训计划
课程开发
企业微课设计与开发技术培训
六步产出好微课随着技术发展，工作节奏加快，线上微课现已经成为众多企业重要的学习形式之一，因为：1.微课，能做到随时学、随时看，短小精悍，易学易懂；2.在企业内部，通过微课设计师可以制作大量优秀微课，它可以是员工学习充电的好选择；3.对企业外部，微课设计师还可以将产品和服务信息制作成微课发布，让客户喜闻乐见，助力企业发展！如何成为优秀微课设计师呢？
AI 赋能企业经验萃取与案例开发
在数字化与智能化快速发展的时代，组织经验的沉淀与传承成为企业核心竞争力的关键。然而，传统的经验萃取方法往往依赖人工整理，效率低、覆盖面窄，且难以形成系统化的知识资产。与此同时，人工智能（AI）技术的崛起为经验萃取与案例开发提供了全新的可能性——通过自然语言处理、知识图谱、机器学习等技术，可以高效挖掘隐性知识，构建结构化案例库，赋能组织智慧传承与人才发展。《AI赋能企业经验萃取与案例开发》课程应运而...
TTM——培训体系建设及培训规划实操工作坊
马平霞老师TTT培训，本课程将从培训管理者实际工作出发，为培训管理者带来培训体系建设、年度培训规划系统解决方案及实操练习，同时教授培训管理者如何进行学习转化设计及如何通过培训提升业务收益，将培训落到实处，做到有用、实用、好用。
课程2阶段-管理者的基本管理理念和管理技能的培育与提升
陈方老师主讲的《课程2阶段-管理者的基本管理理念和管理技能的培育与提升》课程。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
AI赋能-场景化内训师培养《课程开发与授课技能提升》
黄文锋老师主讲的《AI赋能-场景化内训师培养《课程开发与授课技能提升》》课程。课程背景竞争加剧，越来越多的企业开始意识到需要将优秀的知识、技能萃取开发成企业的培训课程，并以此来提升组织核心竞争力。课程设计开发是实现这一目标的有力手段。然而，课程设计与开发是一项系统而科学的工作，为了让课程能够最终满足业务需要，开发人员需要根据清晰的步骤，运用科学实用的工具来完成课程设计与开发。
TTT标准化课程设计与开发实战
吕艳宽老师主讲。企业内部培训的核心是让学员“听得懂、记得住、用得上”，但多数讲师在课程开发中，常陷入以下困境：。本课程从培训认知出发，围绕课程选题、目标设定、内容设计、课件开发全流程，传授标准化的课程开发方法论，让讲师掌握从0到1打造优质落地课程的能力。学会精准的培训主题选择方法与科学的教学目标设定逻辑，让课程开发贴合企业与学员真实需求。
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