毛泽东的战略思维与领导艺术
课程背景：毛泽东是伟大的战略家, 他的战略思维和高超的领导艺术对于中国革命的胜利具有关键作用, 至今仍有重大现实意义。他善于处理全局与局部的辩证关系、主观能动性和客观规律性的关系。在指导中国革命和建设的实践中善于未雨绸缪, 尽早确定战略目标;在重大转折关头随机应变, 及时转变战略重心;实施战略时稳扎稳打, 稳步推进战略步骤。毛泽东的决策方法和艺术是从实际出发, 认真进行调查研究, 统揽全局, 驾驭
领导艺术
党支部书记工作方法与领导艺术
党支部书记领导力“五力”模型，国有企业党的建设是国有企业的根和魂，这种根与魂的核心地位最终需要通过党支部书记卓有成效的工作体现出来。这就需要党支部书记既要站稳自己的政治立场，又要找准切入企业生产经营中心工作的位置和方式，还要灵活运用现代的、传统的工作方法和工作艺术，最终达成党支部工作与经营管理工作的有效融合，在水乳交融的状态实现基层管理工作效率与效能双提升。
教练型领导力-激发潜能与引领成长的领导艺术
主讲：陈少胡老师【课程背景】在快速变化的商业环境中，企业面临的挑战已从传统的资源竞争转变为人才发展的竞争，越来越多的企业开始重视如何通过提升管理人员的领导力进而激发团队的潜能，以发挥更大的组织效能。这要求领导者必须摆脱传统“命令控制型”管理模式，转向更加人性化、赋能式的领导方式。传统管理者往往过度关注事务性工作，习惯于为员工提供具体问题解决方案，这种“重事不重人”的管理模式已成为提升组织效能的明显
红色领导力-毛泽东的领导艺术与管理智慧
课程背景：思想之光照见管理之路，毛泽东的领导艺术与管理智慧体现在五大方面：一是战略思维：具有全局视野和科学预见性，开创“农村包围城市”道路，强调“拿战略方针去指导战役战术”，“当机立断，不要错过形势”。二是群众路线：首创“从群众中来，到群众中去”工作方法，强调“领导和群众相结合”，视人民为历史创造者，警惕脱离群众危险。三是辩证方法：运用矛盾分析法，“抓主要矛盾”，坚持“原则性与灵活性结合”，提倡“
国企干部领导艺术与管理技能提升
部分摘自版权作品《王者领导艺术与管理技能提升工作坊》国作登字-2020-A-00892573钟鸿 领导艺术、管理技能、营销与销售 课程受众：国企管理人员、储备管理人员课程时间：2天（12小时）授课形式：案例分析+互动提问+视频播放+小组讨论+课堂呈现+情景演绎+角色扮演课程背景：近年来国企领导干部工作量大、工作压力大、职工不稳定等现象频发，如何做一名优秀国企领导干部，如何管理好团队，是
情境权变式领导力提升
领导韬略与艺术课程背景：为什么有的下属有工作意愿但工作效果不好而有的下属有能力却不愿干？哪些因素能够影响领导者的工作效果？领导者的哪些行为才能够获得下属的追随和拥护？最早对领导权变理论作出理论性评价的心理学家费德勒提出：有效的领导行为，依赖于领导者与被领导者相互影响的方式及情境给予领导者的控制和影响程度的一致性。著名管理学家肯尼思·布兰查德说：“没有最好的领导形态，只有最适当的领导形态”。
高阶领导影响力-非职权影响力的修炼与实战运用
如何让员工追随你的领导艺术课程背景：“大部分企业管理者不缺管理方法，缺的是领导的影响力”。管理强调控制，而领导的关键在于影响，领导要影响员工自愿追随、自动自发方能高效执行。——周黎辉在创新变革中，团队领导更需要提升格局、拓宽视野和拥有积极影响他人的能力，面对不确定性环境，曾经那些诸如“一言堂”和简单粗暴等传统管理方法，容易造成员工思想僵化而变得行为迟钝，企业的变革需要通过发挥团队精神，凝聚团队人心
