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精彩授课-讲师职业形象与互动教学训练
主讲:柯雨金【课程背景】企业内部培训师常面临从“实践者” 到 “讲授者” 的角色转型挑战,需突破登台紧张、课程设计僵化、互动控场薄弱等瓶颈。本课程聚焦职业形象塑造与互动教学核心技能,融合“师者风范” 与 “精彩授课” 双模块,助力讲师实现从知识传递到价值赋能的跃升。【课程目标】1、掌握职业讲师四维形象体系(气质、台风、表达、专业),塑造舞台感染力。2、熟练养成讲师的结构表达思维、逻辑条理
TTT企业培训师特训营
(三天版)课程背景TTT是英文“Train The Trainer”的缩写,意为“企业内部培训师的培训”,是美国国际训练协会职业培训经典课程,世界500强企业职业经理人的必修课程。刘大海老师以国际通用的职业标准为基础,结合自身多年海外留学、从业的经验,加之其独到精深的讲解呈现和训练点评的专业实力,对企业内部培训师进行科学、专业、先进的系统化训练。为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您提高培训专业技
教学设计直指教学结果-TTT教学设计与课堂呈现
《内训师进阶:教学设计与课堂掌控》正是为解决上述问题而生。课程从成人学习心理出发,深度剖析内训效果不佳的六大成因,帮助学员建立从“教学目标”到“教学评估”的闭环思维。课程将重点讲授如何针对陈述性、概念性、程序性及策略性四类不同知识进行差异化教学设计,并提供拒绝“伪互动”的实操工具。同时,通过对讲师台风、开场导入及突发状况应对的系统训练,帮助内训师完成从“经验分享者”到“专业引导者”的蜕变,真正实现让培训“有趣、有料、有效”。
TTT内训师专业技能提升
紧扣实战:老师授课的主要环节,都是以从学员工作的实际需求出发,紧扣核心,招招实用;让学员在学习时,就已经同步打磨实战。确保课后,能够立刻落地实施。讲练结合:每讲一个核心要点,老师会马上带领学员模拟演练,趁热打铁,增进学员消化;课后也可按课上的方式继续练习。我们认为不能落地的课程,不是好课程!
一站到底——一站式场景化学习地图开发项目
杨晓璐培训课程足美版)项目背景:组织可持续发展的关键在于人才培养,人才培养体系构建的核心是开发出匹配企业独特发展基因的学习地图,打造一套与业务密切关联的课程体系,培养一支高素质的师资队伍。通过岗位经验的内部传承与转化,提高员工的专业技术水平,以适应公司战略发展的需求,缩短人才培养周期,让团队成员更好的适应岗位,提高胜任力,提升培训的针对性和实用性,保证培训的效果。帮助员工快速胜任和顺利晋升,以满足公司战略性、系统化人才培养需求。伴随数
演说致胜—PTT有效表达
由张熳老师主讲的《演说致胜—PTT有效表达》课程。在许多场合,公司的管理人员、业务骨干及专兼职讲师都需要做演讲表达和呈现,如会议发言、工作汇报、培训授课、产品推介、方案介绍、公司宣传、经验分享等。但许多人表现得紧张怯场、逻辑不清、要点不明、单调枯燥、说服不力,原本的呈现变成了车祸现场。这样的表现在公司内部会造成组织效率低下,信息传达不力;对外更会导致公司、产品、品牌的形象大打折扣。同时不佳的...
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