TTT

师出有名TTT授课呈现技巧工作坊

孙建民老师主讲的《师出有名TTT授课呈现技巧工作坊》课程。课程背景TTT就是让培训师提高授课水平和课程开发水平的一整套课程,让培训师获得提高的一种培训形式。本课程结合BANI时代的培训转型模式,让讲师接触系统化的培训体系搭建,最新的人才培训方式,教学互动设计方法,帮助讲师赋能,提升品牌价值,打造自己的专属课程。

迭代交互式TTT-引导艺术与呈现

企业内训师队伍逐渐成熟,常规的课程设计与开发,演绎与呈现已经全员轮训过无数遍;行动学习与催化技术也成为了培训师的标配;还有什么新的培训技术可以学习?如何深度启发中高级内训师的培训者思维?学员一听课就犯困?如何让企业课堂不再沉闷?如何变说教式培训,为交互沉浸式,呈倍数提升企业学习效率?如何让员工喜欢听课,甚至爱上培训?塑造培训的“梦工场”?本课程基于以上问题,结合全脑科学理论、以心理学为底

孙卫华

孙卫华老师简介✦工商管理硕士✦人本管理实战专家✦行动学习高级促动师✦英才研究院专家组成员✦北大经理人研修班特聘讲师✦清华大学职业经理训练中心特聘讲师✦香港上市公司—原神威药业集团培训部部长✦大型栏目《名师在线》《向职场出发》栏目特邀嘉宾✦曾担任欧资跨国集团—爱尔兰Saongroup在华公司高管✦大型金融集团公司—安邦保险公司集团区域人力资源总监【实战经验】● 20年职业历程,历任国内大型企业集团、

TTT-企业内训师培训

刘帅老师主讲的《TTT-企业内训师培训》课程。课程背景培训是最新的领导方式。企业文化的传承需要培训、新的管理理念的传播需要培训、优秀管理方法的推行需要培训、应知应会的工作技能也需要培训。优秀的外部培训师可以讲他擅长的课,但不一定能讲企业需要的课。此时,内部培训师的队伍就尤为重要,不可或缺。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

内训师授课能力提升训练

主讲:卢晨【课程背景】▪企业内部培训师虽有专业经验,但站上讲台却紧张怯场,影响专业形象与内容传递。▪授课过程照本宣科、语调平淡,缺乏感染力,导致学员注意力分散、学习效果不佳。▪语言表达逻辑不清、重点不突出,无法将复杂内容转化为学员易懂、易记的知识。▪课堂互动冷场、提问无人响应,或面对学员挑战时不知如何应对,影响教学节奏与场域氛围。▪开头结

张咏

张老师,昵称“小咏老师”专业特长:复旦大学硕士,一级建造师中国培训经理人俱乐部 战略顾问苏州股权交易中心合作顾问,无锡创客空间创业孵化器、苏州蒲公英孵化器、重庆女创学院特聘创业导师,苏州工业园区百人巡讲团认证导师曾荣获美国ASTD(现ATD)颁发的“全球企业最佳实践奖”曾荣获中国企业培训与发展年会颁发的“中国人才发展最佳企业实践奖”曾荣获商业评论“管理行动奖”金奖曾荣获培训杂志“中国企业优秀培训管

贾亚冬

贾亚冬老师 TTT培训实战专家曾任:中国慧与(世界500强)项目管理PMO、培训经理曾任:中国惠普(世界500强)亚太区客户关系 部门经理、培训经理曾任:大童保险服务(行业排名第4)销售总监兼金牌教练英国IPMA国际注册职业管理培训师(CIPMT)某国家机关特邀TTT培训师 专家组成员埃里克森中级催眠师塔维斯托克团

AI+学习地图开发工作坊

杨晓璐培训课程虽智能技术的迅猛发展,企业有机会借助AI工具来优化人才培养体系,提升培训的针对性和实用性。然而,许多企业在人才培养过程中面临诸多挑战:培训需求不精准:盲目引进课程,导致员工“水土不服”,培训效果难以落地转化。课程体系不完善:随意开发课程,缺乏系统性和针对性,无法有效支撑业务发展。人才培养周期长:新员工难以快速适应岗位,员工晋升通道不清晰,人才培养效率低下。内训师能力偏弱:内训师团队虽已掌握经验萃取与课程开发等技能,但在课

破茧成蝶-内训师综合培养项目

主讲:刘海燕老师【课程背景】企业的高速发展离不开人才队伍规模和质量的支持,企业培训工作不能完全依靠外部的培训公司,还必须建立一支优秀的内训师队伍,让这些了解企业、在岗位中能发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台,让他们将工作中成功的经验和案例融入到课程中,赋能给更多员工。内训师作为企业培训的专职人员,承载着企业文化、知识、技能、经验的传承,不但要具备业务的专业性,还要清楚培训的各种技巧方法,成为专业内训

精准致胜——商务演讲及表达技巧训练

由张熳老师主讲的《精准致胜——商务演讲及表达技巧训练》课程。在许多场合,公司的管理人员和专业技术人员都需要做演讲和呈现,比如会议发言、工作汇报、产品推介、方案介绍、公司宣传、经验分享。但在此时,许多人表现得紧张怯场、逻辑不清、要点不明、单调枯燥、说服不力,原本的演讲变成了车祸现场。具体表现为:▲ 了解沟通与表达技巧,不知如何清晰表达自己的意图——不知道说什么?▲ 了解自己的表达能力,不知...
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