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企业内训师的“ADDIE课程开发”技能训练

初级讲师要会讲授,站在台上侃侃而谈,激情四射。中级讲师要会引导,让学员讲,他来总结和升华。但真正的高级讲师,要会开发课程,让别人来讲他的课程 ,起码要把他的经验,用课程的形式总结出来。这就需要讲师对课程开发的理论,对“教学设计”,有一定的了解。

郑少华

郑少华 简介—— 内训师TTT讲师杭州师范大学 物理学本科(师范)浙江工商大学 工商管理硕士(MBA) 浙江省企业培训师协会副会长国家一级企业培训师Mini-TTT培训师速成法 创始人主要奖项▪讲师大赛杭州复赛冠军(2018我是好讲师大赛)▪全国40强培训师(2018全国讲师大赛)▪最佳课程创新奖(2018全国讲师大赛)▪内训师大赛评委(浙江赛区评委

李锦

李锦老师 内训师、课程开发与学习地图实战专家曾任:北大方正软件学院教学副院长曾任:时代光华咨询部总经理、课程监理部总经理累计赋能国内500强企业100+家累计交付商业化定制课程1000+门出版图书《开发一门场景化课程》出版图书《绘制关键岗位学习地图》德国职业教育培训师/北京市高等学校教师资格南开大学硕士

大齐

大齐老师培训杂志CPTD特邀导师一级企业培训师高级经济师日产训TWI一线管理人员技能训练认证培训师日产训MTP中高层管理技能训练认证讲师成果教练认证讲师OD组织发展咨询师6D认证学习技术转化师好讲师大赛金牌辅导导师360商学院签约讲师培训经理俱乐部特邀导师多家院校客座讲师【职业经历】经历过制造业、物业、地产行业,在国企、民企、上市公司工作近20年,担任过大型制造企业车间主任、生产总经理,从0到1创

TTT新手启航-培训师职场首秀通关指南

内训师TTT储备训练营(2天) 主讲:贾亚冬老师【课程背景】“在企业中,越来越多的业务骨干被赋予培训任务,承担起知识传承与团队赋能的职责。然而,业务专家虽精于专业,却常常缺乏系统的教学思维与讲授技巧,面对讲台时“懂不会讲”“讲不清楚”的现象屡见不鲜。为帮助这类“零基础”的新手讲师顺利完成从业务骨干到培训师的转型,本课程专为刚接触培训、缺乏授课经验的内训师量身打造,内容涵盖讲师角色认知、

王梓沣

王梓沣●中国企业联合会培训中心特聘教授●清华总裁班客座教授●管理者素质课程著名培训师●美国认证协会高级培训师曾任中国传承琦亮教育投资(国际控股)集团副总裁北京钱门集团行政总裁CEO瑞隆汽车部件制造生产总监中国形象设计协会主任讲师 王老师长期致力于中国企业本土化管理理论与实践的研究与应用,担任多家公司的管理顾问,其擅长从人性的特点出发,分析不同性格特征的管理者在日常工作中应

TTT-银行内训师技能提升培训

主讲:刘海燕老师【课程背景】企业的高速发展离不开人才队伍规模和质量的支持,企业培训工作不能完全依靠外部的培训公司,还必须建立一支优秀的内训师队伍,让这些了解企业、在岗位中能发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台,让他们将工作中成功的经验和案例融入到课程中,赋能给更多员工。内训师作为企业培训的专职人员,承载着企业文化、知识、技能、经验的传承,不但要具备业务的专业性,还要清楚培训的各种技巧方法,成为专业内训

AI+内训师综合能力提升项目

杨晓璐培训课程准智能的快速发展,AI工具在传统的人才培养基础上,大大提升效率,成为企业可持续发展和向前的关键途径,也是为企业创造价值的最高形式。AI赋能让内训师培养形式更多元,成果更显著,优势如下:时间优化:AI辅助快速产出初稿,在保证质量的前提下能快速产出成果。内容强化:确保内容与实际业务场景紧密结合,提高学习成果的转化率。易于复制:通过AI的精准匹配,使课程内容更易于在不同场景中举一反三和精准匹配。成果多样化:AI辅助制作高质量教

AI+案例型课程开发工作坊

(2-3天,具体以需求为准)【课程背景】在当今快速变化的商业环境中,无论身处何种行业,企业面临的关键挑战之一,都是如何高效留存与传承组织经验 。华为创始人任正非曾言:“企业最大的浪费,就是组织经验的浪费。” 惠普前主席兼 CEO 也有深刻洞察:“如果惠普知道惠普知道的,那么它的利润将是现在的三倍。” 这些观点,精准凸显了组织内部知识与经验的普适性价值—— 它们是驱动各行业企业成功的底层逻辑,能穿透

好课开发-如何开发1门有价值能落地的课程

企业内训师课程开发与设计实战训练主讲:鄢雷老师【课程背景】在企业的各类培训场景中,内训师是组织知识传递与经验传承的核心载体,但多数内训师在课程开发时陷入三大痛点: 选题凭感觉:课程与业务真实痛点脱节,培训沦为自嗨式输出,无法支撑业务目标; 结构无逻辑:内容零散如碎片拼接,缺乏清晰主线,学员听完 “记不住、用不上”; 落地缺方法:课件枯燥、教学方法单一
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