七步做微课-内训师微课设计与开发
主讲：叶信极老师【课程背景】在快速发展的知识经济时代，高效、精准地传授知识与技能成为企业培训和个人成长的关键。然而，许多培训师和讲师面临课程内容设计不合理、教学方法单一、学员参与度低等问题，导致培训效果不佳。为了解决这些问题，特设“七步成课核心要点与实战应用”课程，旨在帮助培训师和讲师掌握高效课程设计与授课技巧，提升培训效果。
内训师培训
内训师引导式课堂4步精彩呈现
课程背景：现代企业内部，知识传承和传递是人才培养、经验传递、文化宣传的必不可少的一环，企业需要精准的传递知识、培养人才，内训师需要修炼内功，突破自己的内在紧张、准确把握每一个知识点、有效的传递给学员，而往往在企业内训中，企业内训师容易出现这些问题：没有掌握成人学习规律，课堂呈现没有效果内训师定位不清晰，不知道自己要做什么，不要做什么台下侃侃而谈，上台就紧张一片空白讲师形象不够职业，学员戴有色眼镜。
企业内训师的选育用留与科学化管理
【课程前言】：1、内训师是企业知识，技能传承的最直接的人2、内训师素质的体现，可能展示后续企业发展的路线3、内训师有更好的精力帮忙授课，培训效果能够更加有保障4、目前很多企业对于内训师的不重视，不知道如何培训管理，导致技能等没有办法传承下去，企业很难发展。【课程收益】1、了解企业内训师设置的具体概念2、学会内训师的培养流程3、学会内训师的晋升和管理4、学会内训师的激励管理5、推动企业内部培训更好的
企业内训师的“ADDIE课程开发”技能训练
初级讲师要会讲授，站在台上侃侃而谈，激情四射。中级讲师要会引导，让学员讲，他来总结和升华。但真正的高级讲师，要会开发课程，让别人来讲他的课程 ，起码要把他的经验，用课程的形式总结出来。这就需要讲师对课程开发的理论，对“教学设计”，有一定的了解。
内训师呈现能力基础课程 -授课技巧及课程设计基础
课程描述：本课程针对即将登上讲台的讲师尤其是即将做为企业内部兼职讲师的业务专家，在授课当中遇到的问题和难点，从授课流程和基本技巧入手，本着“以学员为中心”的教学设计理念，让学员通过课程的学习，能够更好地构建授课内容，把握授课流程，并运用各种课堂呈现技巧让学员参与课堂讨论，从而实现卓有成效的课程演绎。课程目标：在培训完成时，学员应具备以下能力：▪掌握成人学习心理，建立以学员为中心的学习环
TTT训练-企业内训师技能训战提升
主讲：鄢雷【课程背景】在企业知识沉淀和管理及人才培养的核心需求下，内训师作为知识传递者、企业赋能者的角色愈发关键。然而，不少公司都面临着如下共性痛点：业务骨干懂专业但不会教，技术专家有经验但难转化，储备人才想分享但缺方法……以上的种种情况，最终导致内部知识碎片化、培训效果打折扣、宝贵经验流失的现实问题。本课程聚焦企业内训师能力短板，以实战化、工具化、场景化为核心，从课程开发逻辑到现场
五问课程开发法，内训师轻松学做课
提升内部经验转化效果，在组织经验萃取过程中，你是否有以下困惑：外出培训成本高，培训课程不能对症下药，学完以后不能转化内部运用；核心岗位的专业课程找不到合适的老师，内部专家又无法专业课程；很多TTT课程学不会、不产出内容，产出内容的TTT课程输出的成果并不让人满意；
DeepSeek赋能内训师快速成长
主讲：刘海燕老师【课程背景】授课能力的高低，对培训师极其重要，曾经梦想成为一名优秀的培训师，能够站在讲台上谈笑风生、绘声绘色的授课，但以下场景却总是困扰着你的梦想：▪不知道讲些什么，没有自己的课程；▪接到开发课程的任务，也只会把现成的资料罗列出来；▪教学效果参差不齐，学员对培训毫无兴趣，找不到成就感▪害怕站上讲台，总感觉会手足无措，梦想拥有专业的讲台
TTT内训师综合能力提升
主讲：冯青老师12-18课时【课程背景】：在当前的企业培训领域，内训师的角色至关重要，他们直接影响着员工的学习效果和企业的整体发展。然而，随着企业对培训质量要求的提高，内训师面临的挑战也日益严峻。痛点主要包括：知识更新缓慢： 快速变化的行业环境要求内训师不断更新知识库，但许多内训师在知识更新上存在滞后。教学方法单一： 传统的教学方法可能无法满足现代学习者的需求，导致培训效果不佳
