课程背景：
经过10多年的传播和影响，党建品牌建设基本席卷了所有基层党组织，甚至在一些国有企业，有没有党建品牌已经成了衡量党建工作水平的关键指标。
虽然党建品牌建设方兴未艾、蔚成风气，但是品牌建设的效果却不明显，究其原因是因为许多品牌仅仅停留在观念层面、设计层面、领导层面、形式层面，有始无终、虎头蛇尾，最终变成了“写在纸上、贴在墙上、立在地上、投在屏上、印在册上、宣在会上”的应付检查、迎合上司的东西。
毫无疑问，党建品牌建设的初衷是好的，但事与愿违却是大多数党建品牌的结局。究其原因，是没有解决党建品牌的主体与受众分别是谁的问题，即党建品牌靠谁创建、党建品牌要影响谁的问题。党建品牌建设的主体是全体党员，而不是党务工作者；党建品牌要影响的是党员身边的群众，而不是社会大众。现实情况是，党建品牌建设延续企业文化建设的套路，成了几个党务工作者不得不做的一项任务，既缺乏党员的积极主动能够参与，更缺乏品牌落地的具体方法。
本课程从党建品牌优化、党建品牌效能、党建品牌载体三个维度，针对党建品牌建设中普遍存在的问题，进行了系统设计，能够帮助学员在整体把握党建品牌建设的实质与内涵的基础上，优化品牌要素、量化创建目标、选择载体方法，制定切合工作实际、党员积极参与的工作方案。
课程收益：
● 说明党建品牌建设的党建意义与管理意义
● 解释党建品牌建设的不同模式、维度、路径
● 评估党建品牌建设的条件与养成要素
● 制定具体的党建品牌建设量化目标
● 选择适合本单位党建品牌内涵的落地载体方法
● 制定并组织实施党建品牌落地工作方案
课程时间：1天，６小时／天
课程对象：企业各级专兼职党务工作人员和管理人员
课程方式：集中讲授、案例分享、小组讨论、实操练习
课程大纲
第一讲：党建品牌建设质量优化要点
一、党建品牌建设的重要作用
1. 党建品牌化建设的党建意义
2. 党建品牌化建设的管理意义
3. 党建品牌创建者四种认知侧重
4. 党建品牌建设（一支部一品牌）方向
二、党建品牌建设基本要求
1. 党建品牌化的目的意义（内涵）
2. 党建品牌建设六项基本原则
3. 党建品牌建设的演进路径
4. 认识评价党建品牌的三个维度
三、提升党建品牌建设质量的努力方向
1. 党建品牌调研提炼要求
2. 党建品牌建设的两种模式
3. 党建品牌建设的两个维度
4. 党建品牌化建设路径选择
第二讲 党建品牌建设效能提升要点
一、党建品牌建设的必要性评估
1. 党建品牌建设“灵魂六问”
2. 党建品牌建设的实质与受众
3. 党建品牌的目标选择与评价
4. 党建品牌建设成功的三大条件
二、党支部品牌创建条件评估
1. “中国共产党”品牌养成的历史启示
2. 品牌建设的工作基础评估
3. 党建品牌建设的责任者能力评估
4. 党建品牌建设的党员积极性评估
三、党支部品牌生命周期管理要点
1. 党建品牌养成人为三要素
2. 党建品牌建设管理的八大环节
3. 党建工作载体平台的地位与作用
4. 党支部品牌落地平台方法的选择原则
第三讲：党建品牌创建的平台与方法应用训练
一、党员责任区应用要点
1. 党员责任区的目的与设置原则
2. 党员责任区的制度责任与工作目标
3. 党员责任区的划分原则与方法
4. 党员责任区的激励与成果转化
二、党员示范岗创建要点
1. 争创“党员示范岗”逻辑图
2. 党员示范岗创建标准
3. 党员示范岗创建流程
案例分析：党员示范岗创建
三、党员目标管理要点
1. 实行党员目标管理应遵循的原则
2. 实行党员目标管理的六大要素
3. 党员目标管理过程控制五大要点
4. 党员目标管理考评工作要点
分组实操练习：
1. 围绕本支部品牌名称与内涵，讨论制订党员责任区实施方案要点
2. 围绕本支部品牌名称与内涵，讨论制订党员示范岗实施方案要点
3. 围绕本支部品牌名称与内涵，讨论制定党员目标管理实施方案要点
授课老师
盛耀东 32年企业党建与管理融合实践经验
常驻地：潍坊
邀请老师授课：13439064501 陈助理
