授课老师: 刘艳萍
常驻地: 北京

【课程背景】

通过有效的激励,员工能更积极地投入工作,进而提高工作效率。激励不仅能激发员工的潜力,还能让他们感受到工作的价值,从而更加努力地完成任务。

恰当的激励能让员工感受到公司的关心与认可,增强他们对公司的忠诚度。员工忠诚度的提高有助于减少人员流动,稳定团队,同时也有助于形成积极的公司文化,让员工更有归属感。

激励措施往往与员工的个人成长和发展紧密相关。通过提供培训、晋升机会或设立奖励制度,公司能够鼓励员工不断提升自己的技能和能力,实现个人价值。

员工是公司的核心竞争力之一。通过激励员工,公司能够提升整体绩效,进而在市场竞争中占据优势。员工的积极性和创造力是公司不断创新、提高服务质量的关键。

营造积极的工作氛围:激励员工不仅能让员工个人受益,还能促进整个团队的工作氛围。一个充满激励的工作环境能够激发员工的创新精神,提高团队合作效率,形成积极向上的公司氛围。

【课程收益】

提升员工积极性与工作效率:

增强员工忠诚度与归属感:

促进员工个人成长与发展:

提高公司绩效与竞争力:

【课程形式】

理论、体验、练习、矫正交互式授课

【课程时长】

1天(6小时/天)

【课程对象】

管理人员

【课程大纲】

第一部分  管理人员管理技能提升的利器---管理心理学

案例分析,楚汉相争,项羽和刘邦用人的不同之处

1、情商是什么—管理的秘密

2、管理者要学会心理管理

了解人的性格:性格特征和分类

感知觉管理:

▪ 人的注意和感知觉特点

▪ 什么是社会知觉

▪ 归因对心理的影响

3、管理者对价值观和态度的管理

价值观的形成

态度对工作效率的影响和如何干预


第二部分 新生代员工管理

1、新生代员工在工作中想得到什么?

我们所遇到的问题有哪些?

2、00后员工的特点分享

对话呈现:案例分析

3、00后员工的预期和需求分析

支持、期待、信任

4、00后管理的价值与作用

作用:组织、团队、个人

5、工具和方法:员工状态分类和管理风格配对

模型:R1-R4风格

S1-s4 管理风格配对

▪单元小结


第三部分  冲突管理之心理调节

一、不做情绪的奴隶

互动练习:引发情绪的小游戏

自我认知:了解自己的感觉

二、了解情绪和压力之间的关系

压力是引发焦虑的根源

焦虑背后的故事:想什么就是什么

焦虑的分类:客体焦虑,神经性焦虑和道德性

三、破解情绪背后的密码

自我意识--认识自己、了解自己

理解

解释

期待

四、情绪管理技巧

练习:萨提亚冰山模型

理情疗法ABC


第四部分  冲突管理之人际关系管理

一、情商帮你提高人际关系

人际关系中常见的误会

同理心训练

积极倾听的方法

人际关系‘赋能“模型

工具:矛盾冲突化解大法

二、提高情商先要了解对方真实的意图

微表情微反应解读


第五部分  想做好管理,你要学会激发下属的自驱力

一、动机

1、动机的分类和转换

模型:动机转换模型

2、激励的技巧

案例分析:根据员工状态的情景激励法

3、不要猜原因,学会找事实

员工行为背后的深层动机和心理需求

二、怎么让员工觉得跟着你干有奔头--理解员工需求与动机

分析员工的多层次需求(生理、安全、社交、尊重、自我实现)。

识别不同员工的个人动机和偏好。

通过员工调查、反馈和沟通,深入了解员工期望和关切。

三、怎么让下属令必行,干活不走样---设定明确的目标与期望

制定具有挑战性和可行性的组织目标。

将组织目标分解为个人目标,确保员工明确自己的职责和期望成果。

定期检查员工绩效,给予及时反馈和指导。

四、怎么谈绩效才能让下属正确认识自己

如何批评还能让下属不记仇

设计合理的薪酬体系,确保员工付出与回报相匹配。

实施绩效奖金、晋升机会等奖励机制。

认可员工的工作成果,给予公开表扬和奖励。

关注员工成长与发展,提供培训和学习机会。

五、如何创建良好的工作环境与文化

营造积极、开放的工作氛围,鼓励员工创新和合作。

建立良好的沟通渠道,促进管理者与员工之间的信息交流。

推行公平、公正的管理原则,确保员工权益得到保障。

举办团队建设活动,增强员工归属感和凝聚力。

授课老师

刘艳萍 资深心理成长辅导专家

常驻地:北京
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《情绪压力管理》《积极心理学》《情商课》《逆商提升》《高效沟通技巧》《跨部门沟通》《性格分析》《九型人格》《员工心理建设》《职业生涯规划》《提升员工企业归属感》《正念和冥想》《焦点技术》《忠诚和感恩》《职业素养》

刘艳萍老师的课程大纲

微信小程序

微信扫一扫体验

扫一扫加微信

返回
顶部