授课老师: 张毓岚
常驻地: 成都
擅长领域: 沙盘模拟 TTT

【课程背景】

企业比较常见的情况是:各部门各自为政,各占山头;职权范围之内的你不能干涉,这个工作不是我的你别找我;作为项目牵头的部门往往很累,而协作部门常常袖手旁观,严重影响了办事的效率、效果。

据统计,员工花在内部沟通的时间大约占到其工作时间的40%还要多,而对于领导层,这个比例更高。如果能打破部门墙,解决跨部门沟通的障碍,不仅能够增强沟通效率,还能提高公司的整体运营效率。

而随着企业规模越大,各部门之间的利益关系越复杂,逐渐形成了看不见的“部门墙”。如何去除部门间的摩擦与内耗,成为很多管理者的心头病。

一个没有跨部门协作障碍的企业,相比那些跨部门合作困难重重的企业,其整体的效率和效益要好上至少10%-30%,有的更高,团队在工作上的幸福指数也要好上15%-20%。

本课程基于以上问题的解决,为学员提供如何开展跨部门沟通与协作的关键认知与方法。

【课程收益】

▪ 能够正确认知跨部门沟通,并掌握沟通的基本技巧

▪ 能够培养团队的协同意识,营造高效的组织氛围

▪ 能够掌握沟通的基本原理与技巧,提高跨部门沟通的能力

▪ 能够运用双赢思维,掌握动力对话的协同,促进共同目标的建立

▪ 能够增强团队的人际和谐与凝聚力,提高组织的执行能力

【课程对象】

适用管理者

【课程人数】

50人以内

【课程时长】

1天,6小时/天

【课程大纲】

一、认知:沟通是管理者最大的工作任务

1、沟通的基础认知

▪ 沟通的基本原理

1) 沟通的两大作用

2) 沟通的两个目的

3) 沟通三要素

4) 高效沟通的三角模型

5) 约哈里之窗——有效沟通根基于对人性的理解

2.跨部门沟通基础认知

▪ 跨部门沟通基本认知

1) 跨部门沟通的三大特点

2) 跨部门沟通的重要性

▪ 提升部门协作效率

▪ 降低组织内耗

▪ 打造团队精神

▪ 整合资源创造更多机会

▪ 跨部门协作的四个阶段

1) 齐心协力

2) 各自为战

3) 抵触对抗

4) 众志成城

▪ 常见的协作障碍

1) 部门目标不等于公司目标

2) 短期利益不等于长期利益

3) 想要的不等于需要的

4) 恪尽职守不等于画地为牢

练习1:您所在的部门现在处于哪个阶段?存在哪些沟通与协作的障碍?


二、跨越:建立全局思维,破除部门墙

1.认知组织壁垒

▪ 组织壁垒的危害性

1) 战略失焦

2) 凝聚力缺失

3) 互相拆台

4) 执行力降低

▪ 组织壁垒是如何产生的

1) 组织专业化的副产品:条块分割

2) 责权利机制的不完善

3) 个人之间的情感因素

2.三步破除壁垒

▪ 建立系统思维

1) 系统与系统思维

2) 局部视角与全局视角

3) 平衡利益的思维模式

▪ 树立服务意识

1) 内部客户与外部客户:异同与特点

2) 从价值链看各部门的客户意识定位

3) 如何利用规则加强客户服务意思

▪ 寻找共同目标

1) 部门目标间的协同与配合

2) 建立共同目标问责机制

练习2:你的内部客户是谁?如果要提高内部客户的满意度,你所在的部门可以在现有基础上做出哪些改进?


三、协同:跨部门沟通的五个技巧

1.跨部门沟通的五个技巧

▪ 选择有效渠道

1) 面对面沟通

2) 微信邮件沟通

3) 有效的会议沟通

4) 非正式沟通

▪ 重视“首长”外交

1) 跨部门沟通的关键:部门负责人

2) 契合不同对象的特质

▪ 学会先跟后带

1) 先跟后带的作用

2) 先跟后带的方法

▪ 培养“同理心“

1) 沟通的底层系统——同理心

2) 同理心反馈的两大步骤

▪ 建立情感账户

1) 认识情感账户的作用

2) 建立情感账户的方法

练习3:请写出一个你过往遇到过的跨部门协作难题,并列举双方的矛盾点在哪里?请尝试转化思维,从“对抗”到“共赢”,思考你们的共赢点在哪里?

授课老师

张毓岚 曾任领悦服务集团培训学院执行院长

常驻地:成都
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《沉默的真相之实验室谜案©️》——《高效沟通》《沉默的真相之实验室谜案©️》——《PDP性格分析与实战应用》《惊心颁奖©️》——《高效执行》《失落的校园©️》——《阳光心态》《朝歌风云之天下共主©️》——《卓越领导力》《星火©》——《组织文化与领导力》《隐秘的真相之消失的宝藏©️》——《目标管理与计划执行》《继承者们之四步曲©️》——《TTT课程开发与讲授》《转正不能停©️》——《从校园人到职业人》《最后的真相之无限逃脱©️》——《三维营销力》《谁杀死了你的客户之陆拾公园谜案©️》——《ASD金三角服务模型》《消失的TA©️》——《卓越服务的黄金四法则》《剧课坊-沉浸式剧场课程研发营》 《AI+内训敏捷课程开发》 《TTT-内训课程开发与设计》

张毓岚老师的课程大纲

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