主讲:孙 巍
【课程背景】
不管是政治还是经济，处于管理岗位的管理人员直接会影响一个组织的发展快慢和方向，同时也决定着组织未来的竞争力。管理者是企业发展目标确认者、计划制定者、工作指导者，在企业中扮演着重要角色。其水平、素质的高低决定了企业的发展，所以，在现代企业管理研究领域中，对企业管理者，特别是企业管理者能力与素质的研究具有重要意义。合格的管理者除了要具备健全的思维能力、专业知识、和良好的执行力。还要具备优秀的洞察、思维、决策能力。管理的精髓不在知而在行，它的考验不在逻辑而在成果。为了不断的提高企业的管理水平，掌握先进的管理工具和必备的管理素质，本课程将助你炼就领导力，树立领袖形象，如虎添翼般的快速提升能力，以帮助管理者达成管理目标。
【课程收益】
▪ 认识管理价值，能够运用同样的人和资源，实现组织高效运作；
▪ 管理赋能，通过“激活人”为企业的持续发展积蓄动力与能量；
▪ 对危机有预见性，掌握发现问题与解决问题的工具与方法；
▪ 实践管理者的教练角色，任用并培养关键人才，用辅导来做领导；
▪ 掌握共情沟通要领，连接企业每个人的力量，发挥团队势能；
▪ 掌握用权智慧，善于正确授权处理管理中的复杂实务；
▪ 运用领导激励艺术，鼓舞团队士气，打造协同高联动团队。
【课程特色】
案例分析：取材经典，内容启发感悟，分组讨论，注重细节引导。
实战演练：提供实用的工具方法，现场学习应用和快速掌握提升。
内容详解：帮助学员有套路、有章法、有技巧地进行理论学习。
互动参与：互动体验式教学，活动游戏，小组分享，总结升华。
【课程对象】企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔晋升管理人员。
【课程时间】两天（6小时/天）
【课程大纲】
一、管理与管理能力
▪ 管理者的角色认知
▪ 管理者的作用
▪ 向管理要效益
▪ 管理的科学性与艺术性
▪ 企业高效运作系统
▪ 管理的精髓
▪ 管理者的自我修炼
▪ 从管人到理人、安人
解决问题：
管理者是企业最昂贵的资源，明确管理职责与管理角色，通过管人、理人、安人提升管理领导力，帮助企业降低成本、提升效益。
二、管理赋能——发挥自下而上的力量
▪ 什么是赋能
▪ 为什么要赋能
▪ 突破深井
▪ 应对VUCA
▪ 充分发挥自下而上的力量
▪ 赋能的关键
解决问题：
面临复杂、变化、多元的工作环境，应对不确定性，如何持续，正确，安全地把事情做好。
三、管理首先是“激活人”
▪ 巨变的组织管理
▪ 好组织的管理是不断激活人
▪ 解决人浮于事的虚假忙碌
▪ 从胜任力到创造力
▪ 赋予员工角色参与组织绩效
▪ 用贤不用力
解决问题：
重视人在组织中的意义，依赖员工的创造力发挥企业的创造力，给员工设计角色，给他平台，给他机会，让员工参与到企业各种绩效当中来。
四、管理能力与工作效能的提升
▪ 管理者的三心三力
▪ 发现与解决问题能力
▪ 什么是问题
▪ 管理者存在的三大问题
▪ 管理者思维工具
▪ 格物的具体运用
解决问题：
了解管理者存在的问题，提高问题意识与责任意识，对影响个人和团队的问题和危机有准确的预见性，学会使用管理工具解决管理中的实际问题。
五、充分授权——建立层级领导力
▪ 授权的原则
▪ 授权的三个层次
▪ 授予具体事务的决策权
▪ 在各个层级建立领导力
▪ 规定目标而不是做法
▪ 有效授权的五个“清楚”
解决问题：
通过授权让下属发挥更多的才能和价值，改变管理者与追随者的模式，从指令型授权转向责任型授权，学习领导力是授权的艺术。
六、成就下属——打造教练型管理者
▪ 新形势下管理者的教练角色
▪ 教练的10/90法则
▪ 教练的作用公式
▪ 教练的三重角色
▪ 教练四步骤
▪ 教练“三不”原则
▪ 培育部属的系统化建设
▪ 提升下属工作意愿
▪ 提升下属工作知识
▪ 提升下属工作技能
解决问题：
通过运用教练思维，激发下属向内发掘自己的潜能，敢于去面对问题,自己找出解决办法。帮助管理者树立“育人之心”，通过培养下属提升团队绩效。
七、共情沟通——连接企业所有人
▪ 组织沟通的重要性
▪ 有效沟通的九大要素
▪ 做会倾听的管理者
▪ 沟通的逻辑技术
▪ 对上沟通的艺术
▪ 对下沟通的技巧
▪ 性格分析与沟通策略
解决问题：
一切管理目标，从沟通开始实现。善用沟通艺术提升沟通的有效性，在沟通中关注事实而非结论，真正做到对事不对人，更快达成组织、团队目标。
八、激励人心使众人行
▪ 为什么激励
▪ 有效激励的四个步骤
▪ 马斯洛的需求层次分析
▪ 赫茨伯格的双因素激励理论
▪ 有效激励的六大策略
▪ 管理者常用的三种激励法
解决问题：
通过激励使员工更加自信、对工作更加热爱、能够提高工作效率；还能让员工感受到上司的赞赏和认可，从而有效、明确、积极地完成工作目标。
授课老师
孙巍 中国著名团队管理与执行力训练导师
常驻地：北京
邀请老师授课：13439064501 陈助理
