刘平青

北大首席人力资源执行官研修班3月14-15日课程安排

课程安排:3月14日上午 《当前劳动关系面临的挑战与争议处理》鲍锋中国对外服务工作行业协会人力资源法律工作专业组副主任委员、北京市劳动和社会保障法学会理事。北京市西城区劳动人事争议仲裁委员会兼职仲裁员、北京市朝阳区劳动人事争议仲裁委员会调解员原北京市海淀区劳动人事争议仲裁院副院长、首席仲裁员。3月14日下午知名企业现场教学3月15日 《薪酬制度设计:高管薪酬与公司项层设计》

刘平青

刘平青,湖北人,中共党员,生物学硕士,管理学博士,2004年中国社会科学院博士后出站后,执教于北京理工大学管理与经济学院。2009年评为管理学教授,2010年聘为工商管理专业博士生导师,现为共同富裕与人力资源开发研究中心主任。兼任组织行为与人力资源管理方向学科带头人、中国人力资源开发研究会常务理事、中国人力资源开发研究会劳动关系分会常务理事、中国社会科学院私营企业主群体研究中心研究员等职务。

企业家精神与领导艺术

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者首先喜欢听。2、有理:将企业家精神与领导艺术,深入浅出讲授。3、有用:教学内容“接地气”,让听者能学以致用。4、有爱:企业家是人,需要自爱,也需要社会关爱。

强化企业文化建设促进生产经营管理

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将企业文化建设,进行深入浅出的讲授。3、有用:经典管理“接地气”,让听者学以致用。:半天一、为什么?企业文化与生产经营管理的关系(一)先导案例1、宾翰铜矿2、企业文化与生产经营管理的内在联系(二)“打破沙锅问到底”1、中医药的国际市场份额2、兵马俑的壮观及其反思(三)“企业内部鄙视链”1、鄙视链的表现形式2、鄙视链的深层文化(四)管理的本质1

国有企业绩效管理专题

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,引人入胜,让听者先喜欢听。2、有理:将绩效管理理论与方法,深入浅出让听者豁然开朗。3、有用:经典管理“接地气”,操作性强,让听者学以致用。

沟通思维与方法

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将沟通思维、方法技巧,深入浅出讲授。3、有用:经典理论“接地气”,让听者学以致用。:一天一、重视沟通(一)认字解读(二)案例:新官上任,如何烧三把火(三)情商与智商的关系(四)教育反思(五)亲密沟通案例(六)组织沟通案例二、学会赞美(一)“祝英台陷阱”(二)人性的洞察1、人性洞察:威廉·詹姆斯2、人性洞察:卡耐基3、人性洞察:罗兰·米勒4、人

战略人力资源管理

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将人力资源管理,进行深入浅出的讲授。3、有用:经典管理“接地气”,让听者学以致用。:1-2天一、导论:问题反思与战略选择(一)宏观:脖子在长自己头上,为何被别人卡住了呢?1、引导案例2、领导者反思3、战略选择(二)中观:中高层干部,如何烧好“三把火”?1、引导案例2、如何烧“三把火”3、如何跳出两个极端(三)微观:对自我的理解,由此而引发的问

领导力:引领、传导、效力

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将领导力的开发,进行深入浅出的讲授。3、有用:经典管理“接地气”,让听者学以致用。:一天一、领导力前提:超前引领(一)视野:顶天立地1、典型案例2、方法体系(二)视野:结构思维1、负向案例2、主要思维(三)思想:个性担当1、典型案例2、个性载体(四)思想:自我反思1、典型案例2、反思方法(五)专长:互补发挥1、反向案例2、文化反思(六)专长:

新时代卓越领导力与决策能力

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将领导力的开发,进行深入浅出的讲授。3、有用:经典管理“接地气”,让听者学以致用。:一天一、领导力前提:超前引领(一)视野:顶天立地1、典型案例2、方法体系(二)视野:结构思维1、负向案例2、主要思维(三)思想:个性担当1、典型案例2、个性载体(四)思想:自我反思1、典型案例2、反思方法(五)专长:互补发挥1、反向案例2、文化反思(六)专长:

管理心理学

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将管理心理学内容,进行深入浅出讲授。3、有用:经典理论“接地气”,让听者学以致用。:一天一、导论:新官上任,如何烧三把火(一)引导案例(二)领导者的心理分析(三)班子成员的心理分析(四)员工的心理分析(五)为什么要学《管理心理学》一、管理心理学的基础:人性分析(一)“祝英台陷阱”(二)人性的洞察1、全球视角2、中国视角(三)基于人性的管理方法
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