团队领导力
“烎在中层” 团队领导力再提升（课程大纲）
【导入篇】1. 破冰：五星握手法，体会ESO训练法的重要性2. 烎：什么是烎家？创新思维3. 方法与方法论。关键是领悟方法论！【问题篇】1. 今年的业务好不好干？队伍难不难带？2. 各组围绕课题 大白纸作业：还有哪些问题？3. 示范1：（如何建立问题逻辑，并做分类标签）▪ 老师呈现问题：例如营销痛点（课前收集的问题）▪ 老师进行梳理，理出问题逻辑轴▪ 老师进行问题分类，对问题轴上的问题进行标签4.
教练式团队管理和领导力
【课程背景】当企业不断壮大，有效的培育人才，提高部属的能力变得非常重要，这是直接影响到员工表现和公司的效能。这种能力也反应了管理人员的心态和行为表现，所以懂得培育部属，也就代表着管理人员的沟通、解决问题和领导等软能力的高低。但是因为工作环境的多元化，许多年轻的和不同背景的同事加入工作队伍，再加上面对的挑战变得复杂和多变，如果继续用传统的管理和培育方式，可能变得不合时宜。单方面的沟通要变成双向、命令
