同频共舞-新生代管理与激励
课程背景：随着越来越多的新生代员工步入职场，许多管理者发现，强势指令式的管理风格已经遇到瓶颈，必须找到一种方法让新生代员工发挥智慧和经验，为自己订立的目标找到方法并主动积极地完成。新生代出生与成长于互联网时代，与我们有不一样的成长经历、思维模式与行为模式，只有了解他们，才能有最佳的工作协作。那么，他们有什么共性的特点？他们有什么追求？如何让他们心悦诚服地接受指令？新生代员工有鲜明的特点及天生的长板
新生代管理
团队管理的革命-新生代崛起
新生代：90-95是两代完全不同的人，而这两代人是目前市场上营销团队的中坚力量。他们和70-80对比激励，文化，执行，团队需求，目标完全不同，如果我们不能真正读懂他们，无法做到真正的“有效管理”
新生代团队激励与动机管理
基于调研数据建模的事件情境模拟 ；我们使用了基于大量数据调研为基础的人际互动模型，用于构建一个用于描述和预测员工行为和心理变化的沙盘工具。这个工具可以帮助我们基于特定的情境进行管理行为的练习，并且可以通过情境角色练习来深入体验员工的心理变化
《新生代管理》沙盘模拟课程
面对90,95.00后的新生代员工个性鲜明、崇尚自由的特点， 您将在动态的管理 情景中遇到具有一系列复杂的、具有挑战性的新生代管理问题、管理挑战（涵盖： 新生代员工特点、迭代管理技能、优化沟通策略、打造动力引擎、运用赋能领导等 情景），您需要了解新生代的成长背景、个性特征、心理需求， 从而掌握与时俱进 的科学管理方法
