课程开发

中流砥柱 全脑课程开发工作坊

课程背景:课程设计与开发是一项系统而科学,科学又艺术的工作。科学性在于有流程和规律,课程开发人员可以通过一定的流程和步骤,运用具体而实用的工具,来完成课程设计与开发的任务。艺术性在于每次学员不一样,每次的目标不一样,所以,在课程开发的实际操作过程中常会遇到如下问题:▪课程开发周期长,因各种原因总是延误交付▪培训课程没有效果,学员参训后难以将其应用到工作中

TTT培训师培训--七步成诗之课程设计与开发工作坊

本课程由马云飞老师主讲,通过"七步成诗"工作坊体验式学习,帮助内训师掌握严谨的课程设计与开发步骤和技巧。课程涵盖培训需求分析、学习目标撰写、知识点提取与加工、教学活动设计、教学材料制作等核心环节,通过立题、立纲、立节等环节系统化提升企业课程研发能力。

《AI驱动课程开发全流程升级》

江娅老师主讲。然而,AI 技术的应用为企业内训师带来了前所未有的机遇,能够显著提升开发效率,确保内容精准性和时效性。本课程专为想要提升课程开发能力的企业内训师打造,聚焦 AI 技术在课程开发关键环节的创新应用,助力内训师实现从 “内容搬运工” 到 “学习设计师” 的跃迁,大幅缩短开发周期,提升课程质量,为组织人才培养注入新活力。

经验萃取-敏捷课程开发与设计

董彦彩老师课程:课程背景:在当下快速发展的社会环境中,企业对员工的学习与发展提出了更高的要求。传统的培训模式已难以满足现代员工对个性化、高效学习的需求。因此,如何设计并开发一门能够吸引员工兴趣、提升学习效果的课程,成为了企业培训领域面临的重要课题。课程开发不仅是一门技术,更是一种战略。对于企业内训师而言,掌握课程开发的能力,意味着能够更精准地把握员工的学习需求,更高效地传递企业知识,更有效地促进员工成长。

内训师课程设计开发实战技巧

本课程由赵瑞彬老师主讲,目前,企业内部讲师团队建设已成为企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训培养是一个系统化的工程,环环相扣。内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识,促进服务组织力的提升。所以对于内训师来讲,避免课程乏味无力,内容不够精准的弊端,系统掌握课程开发和设

AI赋能TTT——智能时代企业内训师的效能革命

我们正处在一个由人工智能驱动的变革时代。对于企业兼职内训师来说,这既是挑战也是机遇。挑战在于: 效率瓶颈:传统的课程开发耗时费力,内训师常常陷入“PPT民工”和“料搜集员”的角色,用于核心课程设计与互动准备的时间被严重挤压。 创新压力:学员对培训的期待越来越高,渴望更个性化、更互动、更富创意的学习体验。传统的“我说你听”模式已难以满足需求。 技能焦虑:AI技术的迅猛发展让许多内训师感到焦虑:AI会取代我的工作吗?

炼经成课----基于岗位经验萃取的课程开发工作坊

苏生老师主讲的《炼经成课----基于岗位经验萃取的课程开发工作坊》课程。课程收益课程目标【课程时长】:1天(共计6小时)教学方法【授课讲师】:苏积蝉课程大纲一、培训认知升级1.经验萃取理解(1)什么是经验。(3)课程开发中的工匠精神2.培训价值重塑(1)培训工作者的常见困惑:如何呈现培训价值。

“潇洒走上台”——内训师讲台呈现与授课技巧

课程背景 在企业愈发重视通过内部培训实现经验沉淀、人才培养的当下,专业内训师团队已成为支撑企业内训体系高效运转的核心力量。 然而,许多企业内训师虽具备扎实的业务经验与专业知识,却受限于“会做不会讲”的困境:缺乏系统的讲台呈现技巧,依赖照本宣科的授课方式,在气场建立、表达节奏、课堂互动及突发情况应对等方面能力不足,导致课程吸引力弱、学员参与度低,难以将自身经验有效传递,最终影响培训质量与落地效果。 ...

AI智造工坊:全流程从0-1开发课程

主讲:叶信极老师,课程独创"三维赋能模型":在内容维度,破解知识更新与业务脱节的困局;在交互维度,突破传统单向传授的桎梏;在评估维度,建立"教-学-用"的闭环反馈系统。通过8类AI工具的场景化应用演练,助力内训师实现从经验驱动到数据驱动的能力升级,构建智能时代的核心竞争力,最终推动组织知识资产的数字化沉淀与效能转化。

优师精课——内训师系统性技能提升培训(方案)

在组织内部,内训师是知识、经验和技能传承的关键桥梁。然而,许多内训师尽管业务精湛,却常常面临“茶壶煮饺子——有货倒不出”的困境,具体表现为:个人隐性经验难以系统化梳理并转化为标准课程、PPT课件制作逻辑不清且缺乏视觉吸引力、授课呈现枯燥单一而无法有效吸引学员,以及因缺乏科学的教学流程设计而影响培训最终效果。这些问题使得宝贵的内部知识难以有效沉淀、传播,制约了组织人才复制和效能提升的速度。 本方案为...
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