在组织内部，内训师是知识、经验和技能传承的关键桥梁。然而，许多内训师尽管业务精湛，却常常面临“茶壶煮饺子——有货倒不出”的困境，具体表现为：个人隐性经验难以系统化梳理并转化为标准课程、PPT课件制作逻辑不清且缺乏视觉吸引力、授课呈现枯燥单一而无法有效吸引学员，以及因缺乏科学的教学流程设计而影响培训最终效果。这些问题使得宝贵的内部知识难以有效沉淀、传播，制约了组织人才复制和效能提升的速度。
本方案为期5天，采用“课程开发-课件制作-授课技巧-授课认证”四位一体的顶层设计，紧密结合DeepSeek等AI智能工具，采用“理论讲授+实操练习”的高互动方式，确保每一步学习都能对应产出实际成果，如标准课程大纲、视觉化课件、教学设计表等，并最终以现场授课评审进行成果验收，强力驱动培训效果向工作绩效的切实转化，实现个人发展与组织知识沉淀的双赢。
课程时间：5天，6小时/天
课程对象：企业兼职内训师
课程方式：课堂讲授+课堂训练+学员作业实操+授课试讲演练
课程大纲
课程1：《五步成课—精品课程开发与设计》
第一讲：聚焦课题方向
一、课题聚焦
- 1. 课程选题三个前提
1）熟悉度
2）需求度
3）推广度
- 2. 课程选题四个标准：小、实、专、新
案例分析：合格的和不合格课程选题案例分析
二、课名设计
- 1. 课程名称设计意义
- 2. 课程名称设计流程
- 3. 课程名称设计4种方法
1）对象主题法
2）数字量化法
3）双标题法
4）聚焦问题法
案例分享：常见课程名称设计失误分析；双标题优秀课名设计
三、DeepSeek赋能课程名称设计
- 1. 课程主题或课程名称在DeepSeek中设计3大要点
- 2. 课程名称设计在DeepSeek使用中输入的4种提示词
- 3. 现场实操：运用DeepSeek生成5-10个课程名称
现场作业1：个人课程名称设计/优化
第二讲：分析课程需求
一、课程需求分析要素
- 1. 需求调查范围
- 2. 需求调查对象
- 3. 需求调查方法/工具
二、常见课程需求调查方法
- 1. 问卷法
- 2. 访谈法
- 3. 观察法
- 4. 考核法
三、DeepSeek赋能培训问卷设计
——培训问卷提示词拟写要求
现场演示：“DeepSeek+问卷星”一键生产课程需求调研问卷
四、QCI需求调研法
- 1. Q：存在问题
- 2. C：列举案例
- 3. I：解决措施
案例分析：Q—C—I在培训调查中的实际运用
现场练习：在线运用QCI模型进行在线需求问卷设计
五、3W1H1E课程分析法
- 1. who-对象
- 2. what-问题
- 3. why-价值
- 4. how-方案
- 5. Evaluation-效果
现场作业2：运用3W1H1E课程分析法书写出课程需求解决的关键问题
第三讲：制订课程目标
一、课程目标制订的4个意义
二、布鲁姆教学目标分类
- 1. 知识类
- 2. 技能类
- 3. 态度类
三、教学领域分类及撰写词语
- 1. 知识类学习领域
- 2. 技能类学习领域
- 3. 态度类学习领域
案例分析：6类认知学习领域及撰写词语列举；5类情感学习领域及撰写词语列举
四、教学目标撰写2大技巧
- 1. ABCD公式法
- 2. 行为描述法
案例分析：ABCD公式法和行为描述法5个案例
现场作业3：运用ABCD法/行为描述法撰写课程教学目标
第四讲：搭建课程框架
现场测试：结构化排列和非结构化排列记忆
一、课程结构化作用
二、5种课程结构模型
- 1. 5种课程结构模型要点解析
1）并列式
2）时间式
3）PRM式
4）WWH式
5）复合式
- 2. 5种课程结构模型17个案例分享
——案例含生产、银行、能源、烟草、电力、轨道交通等
三、课程框架搭建及deepseek赋能实操练习
——金字塔结构在课程开发中运用
1）结论先行
2）以上统下
3）归类分组
4）逻辑递进
现场作业4：运用DeepSeek和5种结构模型搭建课程内容结构图
第五讲：萃取课程内容
现场测试：15秒复杂数字规律记忆测试
一、四大理性语言
- 1. 序列理性语言
- 2. 程式理性语言
- 3. 等式理性语言
- 4. 叠式理性语言
案例分享：四大理性语言对应案例示例
二、内容萃取技巧
- 1. 编口诀法
1）单字诀
2）三字经
3）四成语
4）五绝句
5）七律诗
现场互动：安全课程、人力资源、银行课程中的口诀提炼
案例解析：
三字经：安全管理类、健康美食类课程口诀提炼
四成语：职业素养、银行保险类课程中口诀提炼
五绝句：职业素养、职业技能、项目管理类课程中口诀提炼
七律诗：烟草课程、市场营销类课程中口诀提炼
现场练习：运用编口诀技巧萃取内容案例练习
- 2. 工作流程建模法
1）工作流程法案例分析
2）工作流程法操作4要点
- 3. 要素提炼法
1）英文组合法
2）数字组合法
3）中文组合法
案例解析：
二分矩阵法：企业四类人才培养二分矩阵法应用
工作流程法：财务管理中流程法应用
英文组合法：工作分析法、战略分析法、质量分析法等模型案例
数字组合法：保险营销、培训管理、市场销售类原则案例
中文组合法：教学四步骤、即兴演讲四步法案例分享
现场演练5：运用内容萃取3大方法对课程知识要点进行知识精加工
课程2：《精美绝伦—PPT课件设计与制作》
第一讲：deepseek快速生产PPT
一、课程大纲制作
- 1. 技巧1：运用deepseek快速生产课程大纲
- 2. 技巧2：运用金字塔结构和课程开发5种模型制作课程大纲
二、deepseek+Kimi快速生产
- 1. 找：找到KimiPPT助手
- 2. 输：输入大纲到kimiPPT
- 3. 选：选择合适的模版进行生成
三、对生产后的PPT进行修改润色
- 1. 内容大纲进行编辑
- 2. 模板替换
- 3. 插入元素（文本、图片、素材、表格、形状）
第二讲：PPT逻辑设计
一、篇章逻辑
——金字塔原理
1）结论先行
2）以上统先
3）归类分组
4）逻辑递进
二、页面逻辑
- 1. 并列关系
- 2. 对比关系
- 3. 包含关系
- 4. 等级关系
- 5. 递进关系
- 6. 循环关系
现场示例：6种逻辑关系案例
第三讲：PPT颜色搭配技巧
一、配色必知
- 1. 色彩三要素
- 2. 色彩冷暖
二、色彩表达意义
- 1. 暖色调色彩意义
- 2. 冷色调色彩意义
- 3. 中性色调意义
现场示例：三类色彩10个颜色案例展示
三、PPT配色技巧
- 1. Logo/VI配法
- 2. 行业配色法
- 3. 单色系配色法
- 4. 双色系配色法
现场示例：4种配色对应案例展示
配色资源分享
第四讲：PPT文字搭配技巧
一、字体分类原则
- 1. 衬线字体和非衬线字体
- 2. 对应字体案例展示
二、字体搭配技巧
- 1. 正式场合字体搭配4种技巧
- 2. 轻松场合字体搭配3种技巧
三、重点文字突出技巧
- 1. 常规方式7种技巧
- 2. 非常规方式2种技巧
四、一页PPT放大容量文字技巧
- 1. “隐蔽”内容
- 2. 对齐亲近
- 3. 形状指引
- 4. 动画设置
字体查找资源分享与字体安装技巧介绍
第五讲：PPT排版设计技巧
一、页面排版4个技巧
- 1. 亲近
- 2. 对齐
- 3. 对比
- 4. 重复
现场练习：页面排版技巧练习
二、重点页面设计技巧
- 1. 封面页
- 2. 目录页
- 3. 过渡页
- 4. 内容页
- 5. 结束页
三、PPT快捷键使用
- 1. shift键
- 2. ctrl+shift键
- 3. ctrl键
- 4. ctrl+G键
四、PPT排版和快捷键实操练习
第六讲：PPT动画设计技巧
一、动画的作用
- 1. 增强条理性
- 2. 内容简洁性
1）动画类型
2）不同动画的表意：进入 强调 退出
二、音乐
- 1. 音乐的作用
- 2. 音乐使用场合
现场展示：不同场合音乐使用效果
三、视频
- 1. 视频的作用
- 2. 视频使用技巧
现场展示：视频插入/链接使用技巧
课程3：《魅力呈现：内训师授课呈现技巧》（上）
第一讲：内训师角色认知
一、内部讲师的使命
二、内部讲师角色
- 1. 表达者
- 2. 设计者
- 3. 组织者
三、内部讲师价值
- 1. 对组织的4大价值
- 2. 对个人的4大价值
四、成人学习的5个特点
- 1. 目的性
- 2. 经验化
- 3. 记忆与思维
- 4. 参与度
- 5. 实效性
五、成人教学心理学规律
- 1. 首因效应
- 2. 罗森塔尔效应
- 3. 艾宾浩斯遗忘规律
- 4. 得寸进尺效应
第二讲：闪亮登场——授课台风塑造
一、首因效应——55-38-7法则
二、内训师台风塑造6法
- 1. 授课身法
1）身法三要
2）身法三不要
- 2. 授课步法
1）步法区域
2）位移形体
- 3. 授课手法
1）手势区域含义
2）教学手势语
3）数据手势语
4）象形手势与
现场练习：常用授课手势；象形手势语演示
- 4. 授课眼法
1）点视眼
2）环视眼
3）探视眼
4）虚视眼
- 5. 话筒握法
1）握法三要求
2）握法四忌
- 6. 授课穿法
1）男讲师穿法6要
2）女讲师穿法5要
三、台风塑造4个作用
四、台风塑造现场演练
- 1. 身法
- 2. 步法
- 3. 手法
- 4. 眼法
- 5. 握法
工具分享：《内训师授课台风自查表》
第三讲：一鸣惊人——deepseek赋能培训开场设计
一、开场设计三原则
二、培训开场五步法
- 1. 开场问候
- 2. 自我介绍
- 3. 开场导入
- 4. 介绍大纲
- 5. 正式授课
三、自我介绍
- 1. 自我介绍价值
- 2. 自我介绍内容
- 3. 自我介绍形式
四、五种开场导入技巧
- 1. 提问起兴法
- 2. 故事讲授法
- 3. 引经据典法
- 4. 案例运用法
- 5. 背景释意法
现场演示：5种开场导入—9个实际教学开场导入案例演示
现场训练：培训开场五步法设计
第四讲：强化教学——deepseek赋能培训互动技巧设计
一、精彩互动三原则
二、精彩互动的四种技巧
- 1. 提问起兴法
1）提问对象
2）提问数量
3）提问形式
案例分享：提问起兴法的3个案例
- 2. 语言引导法
1）语言引导2种形式
2）语言引导3个要求
案例分享：语言引导法的4个案例
- 3. 动作引导法
1）动作引导3个要求
2）动作引导4个技巧
互动体验：2种动作引导教学设计
- 4. 现场奖励法
1）奖励对象
2）奖励形式
3）奖励时间
案例分享：现场奖励法运用的3个案例
课程3：《魅力呈现：内训师授课呈现技巧》（下）
第五讲：声情并茂——魅力语言训练表达技巧
一、语言表达3个基本要求
二、气息训练
- 1. 气息训练3要求
- 2. 4种气息训练
现场练习：1. 四种气息训练；2. 数数字气息训练；3. 数枣气息练习
三、声音训练
- 1. 停顿
- 2. 轻重音
- 3. 音调
- 4. 语速
现场练习：
1）轻音配乐诗朗诵练习：《再别康桥》
2）语速练习三技巧：快速朗读法、嘴含说话法、活舌操训练
四、5种逻辑表达技巧
- 1. 时间逻辑
1）时间逻辑定义
2）时间逻辑特点
3）时间逻辑2种框架模型
案例分享：习近平时间逻辑表达；诗人余光中时间逻辑表达
- 2. 三角逻辑
1）三角逻辑定义
2）三角逻辑特点
3）三角逻辑4种框架模型
案例分享：被表扬上台发言；会议发言；聚会发言
- 3. 变焦逻辑
1）变焦逻辑定义
2）变焦逻辑特点
3）变焦逻辑2种形式
案例分享：外交部发言人讲话；会议总结上的讲话
- 4. 收益逻辑
1）收益逻辑定义
2）收益逻辑特点
3）收益逻辑2种形式
案例分享：课程价值介绍；销售商品
- 5. 钟摆逻辑
1）钟摆逻辑定义
2）钟摆逻辑特点
3）钟摆逻辑2种形式
案例分享：外交场合讲话；员工谈心谈话
现场练习：5种逻辑表达技巧学以致用
第六讲：淡定自若——培训控场技巧
一、讲台紧张原因
- 1. 外在3个原因
- 2. 内在3个原因
二、化解授课紧张及控场技巧
- 1. 接到培训时——积极暗示法（3种）
- 2. 准备培训时——持续训练法（4种）
- 3. 即将培训时——身心放松法（4种）
- 4. 正在培训时——随机应变法（4种）
案例分享：4个化解授课紧张案例
三、培训控场经验分享
- 1. 授课心态
- 2. 培训场地
- 3. 道具使用
- 4. 饮食习惯
- 5. 精神保养
第七讲：余音绕梁——培训结尾设计
一、科学结尾的4个原则
二、结尾不当的4种表现
- 1. 借口式结尾——推脱责任
- 2. 过分谦虚式——降低权威
- 3. 自我否定式——自损形象
- 4. 有头无尾式——仓促突兀
现场演示：四种错误结尾案例演示
三、精彩结尾的四种方法
- 1. 总结提炼法
- 2. 发出号召法
- 3. 展望未来法
- 4. 引而不漏法
现场演示：四种结尾方法—4个结尾案例演示
课程4：《课程开发及课件制作成果输出》+《现场辅导》
- 1. 学员完成本岗位或业务课程开发及课件制作，课件内容页不少于25页
- 2. 老师检查学员课程开发成果、提出课件修改完善建议
【学员结业授课评审】
一、学习成果展示：学员结业授课评审
- 1. 每位学员进行授课试讲，将所学知识技能、课程开发成果呈现出来
- 2. 评委打分，老师对学员授课进行点评
二、点评维度
- 1. 讲台风范（讲师形象塑造、肢体语言：身法、手法、步法、眼法、握法等）
- 2. 授课技巧（开场设计、互动技巧、控场技巧、问题设计、培训结尾设计等）
- 3. 课程开发（课程目标、课程结构、内容逻辑、知识提炼、教学方法设计等）
- 4. 课件制作（内容逻辑、字体选择、颜色搭配、页面版式设计、动画设计等）
授课老师
王学兵 15年企业培训管理/内训师培养经验
常驻地：武汉
邀请老师授课：13439064501 陈助理
