课程设计
从1到10，持续优化-“五阶”标准化课程设计与研发技术
本课程以内训师的高效课程研发五阶法为轴，通过架构模型，分析需求，萃取结构，设计工具，评估修订五个阶段帮助学员循序渐进的掌握培训课程研发的原理、方法和相关技能。课程采用边讲边做的方式，辅以大量简单易用的课程研发工具，带领学员在课堂上模拟完成需求分析表、课程大纲、课程讲师手册、课程课件、评估方案等内容的制作。最终，在课程结束时，力求让所有学员随堂输出标准化成品课程的设计方案。
教学罗盘—课程设计与开发
主讲：王志涛老师，企业培训并不是通用型的，而是针对具体业务需求、工作流程或组织文化的定制化学习。高质量的课程设计能够确保内容紧贴企业的实际情况，课程内容更具针对性，能够直接帮助员工解决现实工作中的问题。良好的课程设计让培训不仅是知识传授，还能直接带来实际应用效果。
AI赋能内训—巧用AI加速课程设计与开发
陈海军老师的《AI赋能内训—巧用AI加速课程设计与开发》课程，围绕课程设计、AI、内训等核心模块展开，系统梳理AIGC与DeepSeek等AI工具实操、短视频策划拍摄与剪辑、直播运营与微课开发等方法体系，帮助学员把AI与新媒体能力真正转化为可量化的传播效果与工作效率。
精雕细琢-基于成人学习原理的课程设计与开发
当前已有越来越多的职场人士选择企业培训师作为自己的终身职业发展方向。但是随着培训行业发展和成熟，客户也会越来越理性，对培训师授课的鉴别能力也逐步提升。这就对培训师本人的专业水平提出非常严格的要求。客户要的是有真才实学的培训讲师。能够讲出专业内容，输出真正为企业员工所用的知识和技能。“纯理论”和“打鸡血”的时代也早已经过去。
国际学术会议模拟-课程设计
韩晓凤老师主讲的《国际学术会议模拟-课程设计》课程。课程特色课程特色课程特色课程特色场景设置您受欧洲主办方邀请，将代表贵公司出席行业年会，并将在学术研讨会作主旨演讲、与各国行业专家共话行业发展，探寻未来合作机遇。在此次行程中，您将出席正式的学术研讨会，与各国专家进行学术探讨；您也将参加相对轻松的欢迎晚宴，与外国专家自由交流，寻求未来的合作机会、建立个人友谊。
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