领导力

赋能型团队领导力

打造高绩效团队,如何在危机中生存和发展,很难依靠企业一把手去扭转乾坤,它需要一支高效的团队,形成合力,互相理解,互助互信,共同战斗。如何把团队打造成为这样一支队伍呢?分析了解团队成员的现状,了解团队成员的职业性格,掌握识人用人的技能,做好人岗匹配,团队管理者可以采用合适的管理工具和领导方式,充分激发员工潜能,发挥员工优势,进而帮助团队达成目标,成就一支以人为本的高绩效团队。

协同发展领导力: 做懂战略 、打胜仗的经理人

• 服务类型: 内训课• 授课时长: 1天• 授课形式:线下面授(理论讲授/案例讨论/游戏互动/答疑)• 最佳容量:不限• 学员画像: 中基层经理人及储备干部课程简介中小企业在市场浪潮中面临着巨大的挑战与机遇 ,但企业的战略能否有效落地到执行层面 ,却受到经理人团队能力的影响。本课程认为:经理人的领导力 ,不仅体现在向下做好团队管理工作

系统领导力

课程背景•管理的初级阶段是理事/任务,管理员工、关系,以及由员工构成的关系系统。高绩效团队不止具有生产力可以得 到业务结果,还要具有积极性 - 良好的 文化、关系,这才能使得生产力持久稳 定,更能发展。所以领导者的关注要放 在人和关系系统上。使得领导自己和领 导他人、团队的过程更加有效、自信、更具有影响力。•系统:

可复制的领导力

一门领导者可以快速掌握的领导力技术,《可复制领导力》的课程被《Training》杂志评为全球最佳管理课程的MDS(领导力发展)课程,一直致力于让领导力成为可复制的工具,在领导力建设领域具有一定的影响力和知名度。得到了受训企业和学员的绝对认同。

深海领导学—建构在人性之上的领导力

主讲:高登峰老师【课程背景】深海领导学是一种全新的领导学理念,它的特殊之处在于:深海领导学应用最前沿的组织行为学、神经生物学、社会心理学、脑科学等理论,深入人性的深处探讨如何影响、激励员工抱持积极心态,敏捷高效地完成既定工作任务。深海领导学涉及多方面的内容,包括认识自我、发现自我优势、建立高效团队、科学化组织管理、与员工达成心灵契约等,深海领导学能帮助领导者更好地理解和应对当前面临的复杂外界环境。

卓越领导力提升

课程背景:21世纪企业竞争加剧、市场无序、社会变革、国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到我们面前时,无论我们是否身处领导者的职位,都应该具备领导力。这是因为,领导力意味着我们总能从宏观和大局出发分析问题,在从事具体工作时保持自己的既定目标和使命不变;领导力也意味着我们可以更容易地跳出一人、一事的层面,用一种整体化的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世界;领导力还意味着我们可以在关心自我

可复制的领导力

打破管理瓶颈主讲:孙倩老师【课程背景】什么是真正的领导?什么是真正的领导力?什么是可复制的领导力!一直是众多企业领导者想探究和不断学习的方向。身为领导您是否有过如下的困扰!1.工作布置下去了,但总需要你盯着,不然结果很难保证2.交代了很多遍的工作,还是未能按你的标准完成3.每次目标遇到瓶颈或无法达成时,总是你点灯耗油,团队形成虚设4.每次沟通完,你都

《战国七雄—沟通与领导力版》沙盘

【课程背景】战国上承春秋乱世,中续百家争鸣,后启大秦帝国。是中国的思想、学术、科技、军事以及政治发展的黄金时期,史称“百家争鸣”;与此同时,图强求存的各诸侯国展开了许多举世闻名的变法和改革,如吴起商鞅的变法图强;而在兼并战争过程中,如张仪、苏秦的纵横捭阖,廉颇、李牧的战场争锋,春申君、孟尝君、信陵君、平原君的政治斡旋……诸如此类,不胜枚举,涌现出了大量为后世传诵的成语和典故。而在统一中国的过程中,

柔性领导力

柔性领导力更关注员工的个人成长和企业目标的关系;柔性领导力更关注员工的心理认同和团队文化的匹配;柔性领导力更在意团队成员的心理契约;柔性领导力认为如何激发员工的工作意愿比生杀决断更有效。从管理原理、工具,技巧和员工内心诉求等多个方面,帮助领导者更具有亲和力、感召力、关系力、协作力和团队凝聚力,最终实现改变员工行为,完成企业目标。

可复制的领导力

主讲:李聪【课程背景】您的企业在经营过程中是否遇到以下问题:1、员工执行力下降2、团队离职率居高不下3、团队指标达成率不高4、团队缺乏凝聚力、归属感5、团队激情无法调动起来现阶段中国不缺优秀、聪明的员工,但缺少优秀的管理者、领导者。我们没有行之有效的管理工具、管理团队完全凭着感觉走。樊登老师亲自打造的可复制领导力课程,帮助中国3000多家企业提升领导力,提升企业运作效率。如何提升公司管理层整体领导