经验萃取-从业务专家到课程开发者
谢勇老师主讲。高绩效员工的优秀实践、技能将被其他普通绩效者充分吸收，避免成员的反复试错，用最贴近一线的实战经验快速武装每一个人。这就需要组织内部有专门的人员掌握经验萃取的技能，让萃取能力成为组织的标配。都老师有多年的TTT教学和萃取经验，两项相加，即精通萃取技术，又擅长课堂教学，所以能够保证把复杂的萃取技术用浅显的方式教给学员。注：本次课程仅涉及萃取部分，不涉及教学设计。
TTT培训
金课名师--AI时代下卓越培训师授课技巧
本课程由资深培训师牛一贺老师主讲，金课名师版权课程旨在帮助培训师在AI时代掌握卓越的授课技巧。课程涵盖企业培训底层逻辑、培训师气场修炼、展示技巧、课程设计与开发、互动控场、PPT制作及AI工具应用等内容，通过系统化训练和现场实练，帮助培训师提升精氣神、声音塑造、肢体语言、理性感性语言等核心能力，成为拥有个人魅力的卓越培训师。
金课名师--企业内训师实战训练营
本课程由资深培训师牛一贺老师主讲，金课名师企业内训师实战训练营版权课程旨在帮助企业建立系统化的内训师培养体系。课程涵盖企业培训概述、培训师气场修炼、展示技巧、课程设计与开发、互动控场、PPT制作及AI工具应用等七大模块，通过理论讲授与现场实练相结合的方式，帮助内训师掌握从课程设计到课堂呈现的全流程实战技能，提升培训效果与落地能力。
内训师课堂授课与呈现技巧大纲
本课程由赵瑞彬老师主讲，随着数字化技术的发展和应用，企业数字化学习运营成为了提升企业员工能力、提高企业竞争力的重要手段。数字化学习可以提供灵活、便捷、个性化的学习方式，使员工能够随时随地进行学习，并且大大降低了企业培训成本。此外，数字化学习还可以帮助企业实现知识管理和人才梯队建设，为课程旨在与价值，设定共 同的学习目标。 告知内容：说明课程的主要框架，告诉学员学习的主要内容
TTT进阶——精“艺”求精：培训师交互式教学技术训练（AI赋能版）
课程背景： 企业培训正面临双重挑战： 学员需求升级：新生代员工追求趣味化、交互式学习体验，传统“填鸭式”教学难以共鸣； 教学效能瓶颈：内训师困于单向输出，课堂冷场频发，知识留存率低。 本课程以认知心理学为基、AI赋能为翼，独创“4C交互式教学技术”，直击培训“四不痛点”——学员不愿听、听不懂、做不到、记不住，助力内训师从“内容搬运工”转型为“学习导演”，让每场培训都成为知识跃迁的“高能磁场”。
TTT培训师打造系统
张高睿老师《TTT培训师打造系统》课程为企业培养内部培训师队伍，涵盖教育理论、呈现技巧、课程设计、控场能力等核心模块。通过讲授法、视频赏析、小组辩论、角色模拟、情景演练等多种教学方法，帮助学员掌握培训基本规律、教学方法、专业演讲技巧和课程开发流程，实现从课程开发到课堂呈现再到课后跟进的全流程操作能力。
基于AI赋能的 课程设计与开发
本课程由资深培训师牛一贺老师主讲，TTT基于AI赋能的课程设计与开发实战训练从企业实际应用出发，在两到三天时间内带领学员掌握实用有效的课程设计工具和流程。课程涵盖AI辅助内容生成、需求分析、课程命名、大纲制定、结构设计等内容，通过现场大量练习使学员能更精准地识别企业培训真实需求，快速有效直指培训症结与问题核心，设计出高质量且能在企业落地的实战课程。
数字时代精品内训师TTT实训方案
本课程由赵瑞彬老师主讲，目的 当前，企业内部讲师团队建设已成为企业人才培养及储备的发展趋势。企业内训师培养是一个系统化的工程，环环相扣。内训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识，促进组织服务力的提升。 对于内训师来讲，避免课程乏味无力内容不够精准的弊端，需要系统掌握课程开发和设课程旨在与价值，设定共 同的学习目标。 告知内容：说明课程的主要框架，告诉学员学习的主要内容 ◎复盘总结：学员利用海报纸总结授课
TTT三维进阶——内训师编导演全技能锻造
课程背景： TTT是世界500强企业职业经理人的必修课程，企业管理需要培训，而培训需要强有力的内训师团队，但是我们往往发现企业内部员工即使有丰富的工作经验，也有授课经历，如果缺乏系统的训练就无法将宝贵的工作岗位经验萃取、转化为课程，例如： 平时侃侃而谈，上了讲台却无从下手； 作为各自领域的专家，却无法将知识技能转化为系统课程； 内容理论性太强，学员难以理解； 容易怯场，无法掌控课堂节奏；
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