李娜:TTT进阶——精“艺”求精：培训师交互式教学技术训练（AI赋能版）

课程背景：

企业培训正面临双重挑战：

学员需求升级：新生代员工追求趣味化、交互式学习体验，传统“填鸭式”教学难以共鸣；

教学效能瓶颈：内训师困于单向输出，课堂冷场频发，知识留存率低。

本课程以认知心理学为基、AI赋能为翼，独创“4C交互式教学技术”，直击培训“四不痛点”——学员不愿听、听不懂、做不到、记不住，助力内训师从“内容搬运工”转型为“学习导演”，让每场培训都成为知识跃迁的“高能磁场”。

破解低效魔咒，重塑教学交互。精“艺”求精，助力培训师用专业技艺开启精彩课堂！

课程收益：

四阶赋能，打造沉浸式学习引擎

●Connect破冰连接：3分钟吸睛开场设计，轻松启动学员学习动机，让学员愿意听；

●Content全脑激活：左脑逻辑+右脑创意双驱动，复杂知识转化率提升，让学员听得懂；

●Concrete Practice实战为王：设计活动引导参与，技能现场巩固，让学员做得到；

●Consolidation长效转化：ORID引导技术确保培训效果迁移，让学员记得住、能落地。

成果：学员人均输出1套自有课程教学设计落地方案，带走一整套教学设计AI提示词模板，实现“学完即用，用即见效”。

课程特色：

三力融合，AI重构教学DNA

◆科学筑基，认知破局

•脑科学赋能：基于左右脑分工原理，设计“逻辑征服+感官唤醒”双轨教学法；

•闭环设计：4C技术覆盖“动机激发→知识传递→行为转化→效果迁移”全链条。

◆AI工具链实战提效

•智能生成：案例故事、互动游戏、测评试题一键生成，备课效率提升5倍；

•人机协同：教学原理+AI提示词工程，让教学设计从“手工劳作”进化为“智能流水线”。

◆赛训一体，成长可视

•全程实操：采取深度剖析、工具辅导、一步一练、专业反馈和个性化指导的方式帮助学员即学即会；

•以赛代考：“2天集训+1天通关评审”，用微格教学+导师反馈帮助成果优化、技能内化；

课程时间：2天+1天通关评审（可选），6小时/天

课程对象：

核心梯队：企业内部培训师、高潜内训师候选人；

业务骨干：技术专家、销售精英等需经验传承的关键岗；

管理团队：需传递战略、文化的部门负责人；

赋能中台：HRBP、培训管理者等人才发展推动者。

课程方式：五法融合，混合式学习

讲：干货精讲，拆解经典教学原理；

演：AI工具实时演示，破解操作盲区；

练：工具练习、现场试讲、点评纠偏；

赛：通关评审+多维点评，强化学以致用；

跟：便捷AI工具包（免翻墙国内版工具、提示词模板）+社区21天答疑，保障长效落地。

课程大纲

第一讲：构建认知底层逻辑

案例讨论：课堂为何低效？

一、基于认知心理学的教学设计

1.基于认知心理学的学习路径

1）被过滤掉的大量信息

2）短期记忆的形成

3）长期记忆的转化

4）学习的提取与变现

2.基于学习路径的4C交互式教学技术

1）Connect-建立连接

2）Content-内容讲解

3）Concrete Practice-练习应用

4）Consolidation-巩固内化

二、夯实AI智能工具应用基础

1.有认知：奠定AI应用基石

1）必须快速拥抱的AI时代

2）第一性原理：理解提示词工程

3）AIGC效能公式，三位一体提升AI使用效能

2.会引导：AI内容的正确打开方式

1）用专业阅历为AI应用保驾护航

2）人机共驾原则：“AI是导航仪，人才是驾驶员”

3）AI工具全景盘点：了解主流模型能力优势

3.懂交互：AI工具生存指南

1）傻瓜式操作：和AI对话的黄金公式

2）进阶型策略：和AI深聊的三个要诀

3）防入坑手册：如何有效应对幻觉

教学口诀：“会提问、能深聊、避深坑”

现场实操辅导：场景化AI提示词撰写练习

第二讲：Connect建立连接教学技术——破冰连接，让学员愿意听

一、人际破冰——人与人之间建立连接

1.学员与老师之间建立信任

教学设计工具：登台亮相四项加持

2.学员与学员之间建立同盟

教学活动工具：搭建信息帐篷

教学活动工具：共同约定

教学活动工具：学习搭档

二、动机激发——学员与内容建立连接

1.引起注意

教学设计工具：吸睛十要素

2. 明晰价值

3. 树立信心

三、经验关联——新知与旧知建立连接

1.关联原有经验

2.现实问题

3.明晰知识结构

教学活动工具：现场答题

教学活动工具：定义接龙

教学活动工具：情景模拟

工具实操：AI 生成开场话术，瞬间抓住学员目光

工具实操：AI 设计破冰活动，轻松调动课堂氛围

演练辅导：建立连接技术设计精彩开场

第三讲：Content内容讲解教学技术——全脑激活，让学员听得懂

一、解密神秘大脑

1.左右脑思维分工

2.思维模式决定授课风格与学习风格

3.大脑决定传递方法

二、逻辑性激活左脑

1.结构清晰

1）论证类比搭建金字塔

2）七种经典表达结构

2.论证有力

1）列证据

2）做对比

工具实操：AI 检索行业数据、典型案例、权威结论、名人名言

三、活色生香激活右脑

1.活：有活性

2.色：有画面

3.生：有生动

4.香：有道理

工具实操：AI生成图片视频，轻松打造视觉效果

工具实操：AI 生成生动类比，助力学员轻松领会

工具实操：AI 生成案例故事，知识传递妙趣横生

四、不同学习内容的讲解关键

1.知识类内容的传递关键：理解记忆

2.态度类内容的传递关键：标准植入

3.技能类内容的传递关键：动作分解

实操辅导：讲解内容技术设计全脑表达

第四讲：Concrete practice练习应用教学技术——实战为王，让学员做得到

一、不可或缺的教学环节——实操演练

1.学习金字塔理论

2.埃里克森实验

3.参与改变理论

二、常用教学方法运用

1. 认知三大类教学方法

1）被动区教学方法：信息输入

2）互动区教学方法：理解深入

3）主动区教学方法：行为转化

2. 探讨——案例教学法

1）案例搜集

2）案例呈现

3）案例研讨

4）案例升华

工具实操：AI 生成冲突性情景案例

3. 趣味——游戏教学法

1）课堂游戏三种形态

2）游戏教学三大误区

工具实操：AI 生成教学互动游戏

4. 巩固——实操教学法（业务技能七段螺旋教练法）

预热－讲解－示范－模拟－校正－习惯－突破

三、其他创新互动教学活动

教学活动工具：大家来找茬

教学活动工具：问题传递

教学活动工具：即兴互教

教学活动工具：正反辩论

教学活动工具：苹果洋葱

工具实操：AI 生成知识点教学步骤

工具实操：AI 生成教学活动操作指引

四、五大调动让学员全方位参与

1.调动学员动眼看

2.调动学员动耳听

3.调动学员动口讲

4.调动学员动手做

5.调动学员动脑想

教学研讨：互动技巧头脑风暴

实操辅导：实操演练技术设计教学活动

第五讲：Consolidation巩固内化教学技术——长效转化，让学员记得住、能落地

一、打通培训到落地的引导技术

1.认知引导技术

2.认知聚焦式会话法ORID

3.ORID引导高效沟通培训落地

1）O—数据层面

2）R—体验层面

3）I—理解层面

4）D—决定层面

4.ORID的多场景应用

二、巩固强化四步

第一步：总结收获

第二步：加深体验

第三步：强化理解

第四步：行动落地

教学体验：ORID四步迁移转化

三、其他收结教学活动

教学活动工具：知识竞赛

教学活动工具：你说我猜

教学活动工具：学习地图重构

教学活动工具：531计划

教学活动工具：鸿雁传书

教学活动工具：夸夸会

四、AI助力培训落地设计

1.AI设计配套试题，精准评估学习成果

2.AI设计反思问题，ORID工具轻松上手

3.AI生成结尾金句，培训效果瞬间升华

实操辅导：巩固强化技术设计完美收结

一天教学全案设计通关评审（可选）

这既是一个成果检验展示环节（比赛环节），也是一个通过针对性点评辅导再次成长突破的环节。这一阶段的模拟教学和评审不仅为内训师提供了展示自我的平台，也将全方位地实践落地教学设计，内训师可以通过观摩他人反思自己，也通过来自现场多维点评和老师的反馈建议了解自己的教学水平与进一步自我成长的方向。这种以练促学、以赛促练的方式将极大地促进学员教学技能的内化和提升。

1.学员说课环节：学员按照4C教学设计理论对所选课程的教学流程与具体设计进行说课，时间控制在2～3分钟。通过说课，展示学员对课程教学的整体把握和设计思路；

2.微格教学环节：说课结束后，学员进行6～8分钟的微格教学展示，模拟真实课堂场景进行片段式讲授。重点展示教学过程中的互动环节、教学方法的应用以及对学员学习状态的引导，让大家直观感受课程的教学效果。

（全体通关或学员代表上台展示，视学员人数与现场时间来定）

3.老师现场点评与辅导（2～3分钟）

1）专业点评：在学员说课和微格教学展示结束后，老师从专业角度进行全面点评。不仅关注教学设计，还会点评学员的教姿教态、语言表达、时间把控等细节，肯定优点，指出不足，并给出具体的改进方向和建议。

2）个性化辅导：根据每个学员的展示情况，老师提供个性化的辅导建议。针对不同学员在教学设计与呈现中遇到的共性和个性问题，提供针对性地解决方案，帮助学员突破瓶颈，提升综合教学能力。

授课老师

李娜老师的课程大纲