授课老师: 潘超
常驻地: 成都

课程背景

依据《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《中国共产党纪律检查委员会工作条例》《中国共产党纪律处分条例》等最新党纪国法,紧扣二十届中央纪委全会关于推进纪检监察工作规范化、法治化、正规化、数字化建设,锻造高素质专业化纪检监察铁军的重点部署,立足全面从严治党向纵深推进、纪检监察体制改革持续深化的时代背景,新时代纪检监察监督执纪、审查调查工作程序更严谨、标准更精细、纪法衔接更严格、履职约束更刚性。

当前违纪违法手段日趋隐蔽化、新型隐形变异腐败问题多发频发,纪法贯通、法法衔接、数字赋能监督的履职标准持续升级。对照高标准履职要求,部分纪检监察干部仍存在纪法掌握不精、线索处置不规范、证据体系搭建不扎实、办案流程把控不严谨、风险研判能力不足、以案促改促治闭环不实等突出能力短板,极易引发程序瑕疵、证据漏洞、裁量失准、整改虚化等履职风险,难以适配新时代高质量、精细化、规范化监督执纪工作需求。

本课程紧扣纪检监察一线履职实操痛点与能力短板,严格对标最新政策法规与办案标准,系统拆解问题线索处置、初步核实、审查调查、证据固定、案件审理、执纪问责、风险防控、以案促改全流程闭环工作体系,通过典型案例复盘、实战情景推演、专业工具赋能、互动研讨实训,全面强化纪检干部法治思维、证据思维、程序思维与系统治理思维,帮助参训干部熟练规范办案流程、严控案件办理质量、精准防范履职风险、提升综合治理与数字监督能力,着力锻造忠诚干净担当、敢于善于斗争的专业化纪检监察铁军,全面赋能新时代纪检监察工作高质量发展。

课程收益

1. 掌握纪检监察制度体系与履职逻辑,熟练掌握党纪法规、监察法律及纪法贯通、法法衔接核心规范,厘清监督、执纪、问责权责边界,树立依规依纪依法办案的法治思维。

2. 学会问题线索处置与初核全流程实操,掌握线索分类研判、处置决策、初核方案制定、取证核查、结果处置等标准化流程,提升线索甄别与核查实战能力。

3. 掌握审查调查与证据体系搭建方法,熟练各类证据收集、固定、保全技巧,规范谈话调查策略与文书制作,筑牢完整闭环证据链,有效规避证据瑕疵与办案漏洞。

4. 掌握案件审理、执纪问责标准规范,熟练事实认定、量纪裁量、案件审核、处分执行全流程要求,提升案件办理质量与标准化水平,杜绝程序违规、裁量失准问题。

5. 学会风险防控与综合研判方法,精准识别办案全过程履职风险,掌握案件复盘、漏洞排查、问题整改技巧,熟练运用以案促改、以案促治机制,实现查办一案、治理一域。

6. 掌握新时代纪检监察现代化工作方法,学会运用数据分析、智能监督等数字化手段,构建标准化、精细化、闭环化监督执纪工作体系,全面提升综合治理履职能力。

课程时间:1-2天;6小时/天

课程对象:各级纪检监察机关工作人员、国有企业纪检监察干部、内部审计/风控/合规管理人员、各级党政机关纪检干部、基层纪委书记及纪检委员、巡察机构相关工作人员

课程方式:理论讲授+案例解析+互动研讨+工具方法导入等

课程大纲

第一讲:监督执纪工作体系与制度规范

一、纪检监察体制与职责体系

1. 纪检监察体制改革背景

2. 监督执纪职能定位

3. 权责边界与运行机制

二、监督执纪法规制度体系

1. 党内法规体系结构

2. 国家监察法律体系

1)监察法及实施条例

2)职务违法与职务犯罪界定

3)法纪贯通制度体系

3. 制度执行规范要求

三、监督执纪工作流程体系

1. 监督工作基本流程

第一步:日常监督

第二步:专项监督机制

第三步:重点领域监督

2. 执纪工作流程结构

1)线索处置流程

2)初步核实流程

3)审查调查流程

3. 问责与整改机制

1)责任认定流程

2)问责处理程序

3)整改闭环机制

四、监督执纪质量控制体系

1. 程序规范控制

1)流程合规性要求

2)程序完整性控制

3)审批与备案机制

2. 工作标准体系

1)案件办理标准

2)文书规范要求

3)证据标准体系

3. 质量评估机制

1)案件质量评查

2)过程监督机制

3)结果反馈机制

案例分析:某市粮食购销领域专项整治——监督执纪工作体系与制度规范的实践

第二讲:问题线索处置与初核实务

一、问题线索来源与分类管理

1. 线索来源渠道

渠道一:信访举报

渠道二:监督检查

渠道三:巡视巡察

2. 线索分类分级管理

1)一般问题线索

2)重要问题线索

3)重点督办线索

3. 线索管理规范要求

1)登记备案

2)统一管理

3)动态更新

二、线索研判与处置决策

1. 线索初步研判方法

——真实性判断、可查性分析

2. 处置方式选择

——谈话函询、初步核实、暂存待查

3. 集体决策机制

——会议研究制度、决策程序规范、责任分工机制

三、初步核实工作实务

1. 初核准备工作

——核查方案制定、人员与资源配置、证据收集路径设计

2. 核实实施方法

——谈话技巧与策略、资料调取与比对、证据链构建

3. 风险控制机制

——核查边界控制、程序合法性保障、安全风险防控

四、初核结果处理机制

1. 结果分类判断

1)立案处理

2)组织处理

3)了结处理

2. 报告撰写规范

1)初核报告结构

2)事实认定表达

3)结论形成机制

3. 后续衔接机制

1)移送审查调查

2)组织部门协同

3)档案归档管理

案例分析:某镇民政补助资金违规发放问题——问题线索处置与初核实务

第三讲:审查调查实务与证据体系构建

一、审查调查工作流程

1. 立案审批流程

1)立案条件判断

2)审批程序规范

3)文书制作要求

2. 调查实施流程

第一步:方案制定

第二步:步骤实施

第三步:阶段性总结机制

3. 调查终结机制

1)调查报告形成

2)审理移送机制

3)结果确认程序

二、证据收集与固定

1. 证据类型与标准

2. 证据收集方法

3. 证据固定与保全

1)证据链构建

2)防篡改机制

3)证据合法性保障

三、谈话调查与策略运用

1. 谈话准备工作——对象分析、谈话方案制定、心理预判机制

2. 谈话实施技巧——心理攻防策略、信息突破路径

3. 谈话风险控制——程序合法性控制、安全保障机制、记录规范要求

四、案件质量控制机制

1. 事实认定标准

1)事实清晰原则

2)证据充分原则

3)逻辑闭环要求

2. 量纪标准应用

1)纪律处分依据

2)自由裁量规范

3)同案同处理

3. 案件审核机制

1)内部审理

2)多级审核

3)质量复核

第四讲:执纪问责与综合治理能力提升

一、执纪问责制度体系

1. 纪律处分体系

2. 问责机制结构

3. 法纪衔接机制

二、案件审理与决定机制

1. 审理工作流程

2. 决定形成机制

3. 执行落实机制

1)处分决定执行

2)执行反馈

3)监督检查

三、以案促改与系统治理

1. 案件剖析机制

2. 整改落实机制

1)责任分解

2)措施制定

3)效果评估

3. 系统治理提升

1)制度完善机制

2)流程再造机制

3)长效治理体系

四、纪检监察能力现代化提升

1. 专业能力体系建设

1)政策理解能力

2)证据分析能力

3)综合研判能力

2. 数字化监督

工具:风险预警模型

组织能力提升机制

案例分析:基层群众身边不正之风和腐败问题集中整治——执纪问责与综合治理能力提升

授课老师

潘超 四川师范大学继续教育学院丨副教授

常驻地:成都
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《企业党建品牌创建与宣传》《党的二十大精神企业实践解读》《基层党组织标准化规范化建设》《全国纪检监察干部监督执纪精研业务能力提升》《迈向高质量发展:“十五五”规划与宏观经济形势》《新时代“AI+党建”:国企党建平台建设与业务融合实践》

潘超老师的课程大纲

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