授课老师: 黄武林
常驻地: 深圳

课程背景:

学习标杆,与巨人同行,从危局迈向重生、从平庸走向优秀,从优秀迈向卓越。华为不仅仅是世界500强企业,在短短的28年时间里从投资2万元到2016年实现销售收入达5200亿元的世界级通信企业,持续保持行业全球领先。近几年在全球经济衰退、国内经济增长低迷的复杂经济形式下,华为靠什么在如此激烈的竞争环境下逆袭发展,是什么管理基因推动企业的持续增长?正如任正非说:“管理第一,技术第二;我们正走在西方的路上;华为管理没有秘密,任何人都可以学,都可以学的会”。本课程通过华为20多年发展历程管理实践经验的梳理和总结,从文化、战略与执行、干部管理、流程机制与管理变革等多角度立体呈现华为的管理模式,将给你带来全新的启发和思考。

课程收益:

▪ 诠释成功企业背后的共性逻辑,透析阻碍中国企业持续成长的顽疾及其解决之道

▪ 正视我们与“一流企业”的差距,寻求缩小差距的最佳路径

▪ 从企业家的视角思考华为过去30多年的得与失,告诉你学习华为到底应该学什么

课程时间:

1--2天,6小时/天

课程对象:

企业中、高层管理者及专业管理人员

课程方式:

理论讲授(50%)+案例分析、小组研讨(50%)

课程大纲:

第一讲:华为的基础假设

导入:人性自私是华为管理的最基本核心

一、人性自私带来的正向效应

1. 权力拥挤

2. 知识过剩

3. 人才密度

二、人性自私带来的负向效应

1. 贪婪

2. 恐惧

3. 惰怠

分析:华为管理机制的两大核心


第二讲:华为企业文化实践解读

一、资源是会枯竭的,唯有文化生生不息

1. 任正非与华为的企业文化观

2. 企业文化就是企业管理的思想逻辑

3. 文化核心价值观的稳定与开放

4. 企业文化在本质上是一种利益分配

二、华为企业文化的形成过程

1. 企业生存的商业环境是文化形成的土壤

2. 草莽创业的华为:本能生存的需要“狼文化”

3. 1987年-1992年:创业阶段,口号满天飞

4. 1992年-2000年:走出混沌《华为基本法》

5. 2000年-至今从哲学到实践:愿景-使命-价值观

三、企业文化的核心价值观解读

1. 以客户为中心

2. 以奋斗者为本

3. 长期艰苦奋斗

4. 持续自我批判

四、企业文化建设实践的经验和启示

1. 企业领导人核心作用

2. 各级管理干部的传承

3. 持续系统的文化宣贯

4. 流程制度与文化协同


第三讲:华为如何让员工能够奋斗之后再奋斗

一、业界常见的奖金方案和误区

1. 业界常见的奖金模式

2. 个人层面奖金模式:提成制. 目标奖金制. 项目奖

3. 组织层面奖金模式:基于绩效. 基于贡献

二、华为的奖金包的四个分享层级

1. “授予制”vs“获取分享制”

2. 奖金获取分享机制及逻辑

3. 奖金到组织:公司--体系

4. 奖金到组织:体系--组织

5. 部门奖金包生成的三个设计步骤

6. 组织到个人:主管

7. 组织到个人:个人

三、华为奖金包设计的四个关键要点

1. 华为奖金包设计的四个关键要点

2. 有没有更加刺激的奖金激励?

3. 及时激励与年终激励的均衡


第四讲:考核没那么难,仗怎么打,就怎么考

一、什么是组织绩效

1. 华为业务拆解

2. BLM与组织绩效

3. 华为组织绩效管理的三个特点

4. 组织绩效管理的三个目的

二、组织绩效管理的基本内容

1. 华为组织绩效管理的四个部分

2. 平衡记分卡

三、华为组织绩效管理的案例

1. 华为组织绩效管理--B2B销售

2. 华为组织绩效管理--产品线(研发)

3. 华为组织绩效管理--B2C销售

授课老师

黄武林 20年的企业管理与创业实战经验

常驻地:深圳
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《商业领袖系列之新时代的商业模式创新》 《商业领袖系列之领导战略制定与战略执行》 《商业领袖系列之卓越领导力》《华为系列课程之向华为学组织活力打造》 《华为系列课程之向华为学战略能力打造》《通用管理系列之高绩效团队建设》 《通用管理系列课程之MTP管理者技能提升》 《管理系列课程之VUCA时代管理者的进阶修炼》《沙盘系列课程之企业全面经营管理》

黄武林老师的课程大纲

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