授课老师: 张国良
常驻地: 青岛

课程背景:

现在许多企业随着组织规模的扩大,出现了组织架构臃肿、冗员过大、人浮于事的现象,人均工作效率不断下降。人力资源部门在对组织人员优化的时候,各个生产经营和职能部门却纷纷抱怨人手不够,结果是人员越减越多,人工成本越来越高。到底当前的岗位设置是否合理?人员编制如何确定?工作饱和度如何测算?人员数量如何确定?成为企业人力资源部门开展定岗定编工作破解解决的难题。

本课程从岗位的概念入手,从岗位设置的基本要素、岗位的设置和和编制的设置四个方面,帮助企业HR人员和企业中高层管理人员找到界定岗位、编制和人员的有效工具和办法,提升组织的工作效率。

课程目标:

1、转变基础管理人员的观念,明确企业所需要的岗位;明确企业需要多少适合企业发展的个人;

2、运用系统方法实现“人、岗、事”三者之间的合理匹配,以达到“人尽其才、才尽其用”的目标;

3、帮助企业进行人力资源岗位与编制规划,以便更好地帮助企业实现其业务目标;

4、运用有限的资本投入获得任务目标、工作岗位和员工人数三者之间的最佳组合;

5、学会岗位说明书的编制方法与注意事项。

课程对象:公司高管、人力资源经理、部门经理。

课程时间:   1天,6小时

课程大纲:

第一讲、岗位工作分析概念辨析

1. 引导案例:猴子取食

2. 缺乏岗位工作分析影响

3. 什么是岗位?岗位、职位、职责、任务、职类、职级、职层的区别 

4. 职能、职责、工作任务与流程的界定

5. 职族、职类、职种、职位关系

6. 岗位工作分析需要解决的5个问题

7. 岗位工作分析的内同有哪些?

8. 工作分析的内容(5W1H)

9. 工作分析的运用和影响

第二讲、定岗方法与流程

1、 岗位分析流程

2、 岗位分析方法

▪ 自上而下:职能分解法

▪ 自下而上:访谈/问卷调查法/工作日志法/访谈法

3、 岗位工作分析的时机

4、 不同工作性质特点的人分析的方法不同

5、 工作分析的流程与关键点

6、 职能职责分解法进行定岗

7、 工具:工作分析工具——职责分工表

8、 PDCA管理循环法分解三级职能

9、 部门职能到岗位职责的RACI模型

10、工具:职责分工表

第三讲、定编方法与流程

1、 常用定编的方法

▪ 工作饱和度分析法

▪ 人员配比法

▪ 预算控制法

▪ 对标法

2、 岗位工作饱和度分析流程

3、 工具:岗位工作饱和度分析表

4、 岗位工作饱和度标准确定方法

5、 如何根据岗位工作饱和度进行岗位优化

6、 工具:定岗定编优化表

7、 人员配比法

▪ 直接人员与间接人员配比

▪ 管理人员与基层人员配比

8、 预算控制法

▪ 人事费用率控制人员编制

▪ 人均收入(利润)与元均收入(利润)

▪ 通过建立回归方程控制人员编制

9、 对标法

▪ 组织效能对标

▪ 人均劳效对标

第四部分:工作分析结果输出

1、 岗位说明书的三个组成部分

2、 岗位说明书编写注意事项

3、 岗位说明书编写注意事项

4、 工作权限的度量尺度和建立方法 

5、 任职者的资格条件

6、 KSA提取模板

7、 案例:培训管理岗位KSA提取

工具:岗位能力矩阵图

授课老师

张国良 实战型人力资源专家

常驻地:青岛
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《“赢在绩效”——咨询式卓越绩效管理模式构建》、《OKR敏捷绩效管理》、《非人力资源经理的人力资源管理》、《高效培训管理与体系构建》、《TTT内部培训师培训》、《岗位经验萃取与案例开发》、《激励性薪酬设计》、《绩效飞轮驱动力—绩效面谈》、《人才梯队建设》、《学习地图构建》、《人才盘点》、《人才战略与人力资本管理》、《目标管理与绩效考核》、《年末如何做好绩效考核与关键人才激励务》、《金牌面试官面试技能》、《心理学在人力资源管理中的应用》、《HRBP角色转型》、《数字分析在人力资源管理中运营》《从技术到管理》、《中层管理者技能训练》(MTP)《卓越成效管理者》(体验式课程)、《做卓有成效的一把手》、《做一流的副职》、《85/90后员工的管理》、《金牌班组长职业技能训练》、《高品质管理沟通》、《高绩效团队建设》、《卓越领导力》、《团队建设与跨部门沟通》、《管理者角色认知》、《如何做一个成功的下属》、《员工辅导与激励技能》、《职业化塑造与管理者角色认知》

张国良老师的课程大纲

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