海外组织运营训战工作坊
张滨老师《海外组织运营训战工作坊（定制版）》课程大纲。【课程背景】 2000年，标杆企业召开第一次海外远征，海外拓展市场，标杆企业波澜壮阔的国际化序幕就此拉开。如今，标杆企业业务已遍布全球170多个国家和地区，服务全世界三分之一以上的人口。在数据时代崛起，标杆企业已经成为全球排名第一的电信设备
企业培训
内训师课程设计开发实战技巧
本课程由赵瑞彬老师主讲，目前，企业内部讲师团队建设已成为企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训培养是一个系统化的工程，环环相扣。内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识，促进服务组织力的提升。所以对于内训师来讲，避免课程乏味无力，内容不够精准的弊端，系统掌握课程开发和设
企业培训体系建设与培训管理创新
孙瑞老师主讲的《企业培训体系建设与培训管理创新》课程。课程背景培训是企业人才发展、战略得以实施的重要工作，越来越多的企业开始重视培训，每年在培训上的投入也日益增多。随着培训工作的开展，对培训管理者提出了越来越多的要求：培训有没有科学的管理流程，怎样做才能更为专业化。怎么做才能更好的了解培训的需求，如何进行学员的培训调查。领导对培训的期望很高，如何提高培训的效果。
企业导师及教练体系搭建
许伟华老师《企业导师及教练体系搭建》课程。课程背景 在VUCA时代，企业人才发展面临双重挑战：新生代员工需要快速承接业务压力，资深专家却难将经验转化为组织能力。调研显示，72%的企业虽建立导师/教练体系，但普遍陷入“带教形式化、效果难量化、人才断层化”的困境：导师沦为流程工具人，教练停留在理论说教，管理者陷入“既要业绩又要育人”的双重消耗。本课程基于百家行业标杆企业实践，重构符合
日常管理行为决策的案例学习
本课程由王贺老师主讲，在日常管理工作中，管理者经常需要做出快速而准确的决策。这些决策往往涉及复杂的人际关系、资源分配和经营规划，对团队的效率和士气有着直接的影响。管理者的每一个行为和决策都可能成为团队发展的转折点。 然而，很多管理知识和理念无法快速被管理者应用，导致管理者在课程旨在深度分析十个经典管理案例； 通过案例，感知PDCA闭环管理工具； 通过案例分析，提升场景化管理能力及判断水平； 课程内容 一、Plan——计划 1．先解决问题……
礼仪修炼 提升职场形象
朱宏老师主讲的《礼仪修炼 提升职场形象》课程。主讲：朱宏课程背景奥巴马和日本天皇两次握手，特朗普和马克龙两次握手都曾成为媒体焦点，被诸多报导，因为握手看似简单，却承载着领导形象、外交倾向、性格特征、感情表达等方面的内涵。同样，在商务场合中，也可能因为一次握手、一个眼神、一套服饰、一次用餐而得到不同的评价：有素质有品味有风范有魅力，也可能是失礼无礼难堪大任。
中层主管卓越管理进化大纲
本课程由赵瑞彬老师主讲，课程目标 1. 使学员建立管理信念、清晰角色定位 帮助学员更好地带教、激励新生代员工； 3. 提升学员的团队协作和工作分配能力，实现绩效目标； 4. 培养学员多任务管理技能，提高工作质量和管理效率。 课程设计 课程以案例学习、小组讨论和角色扮演的形式，充分体现课程旨在1. 使学员建立管理信念、清晰角色定位 帮助学员更好地带教、激励新生代员工； 3. 提升学员的团队协作和工作分配能力，实
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