企业培训

财务分析与报表设计

李丽萍老师主讲的《财务分析与报表设计》课程。课程背景现实中的财务人员大多把精力放在了记账出具报表上,不是真正的企业需要的“分析”人员,常被人戏称“表哥表姐”,这些人本质上是按照固定的格式进行整理的“秘书”,是什么导致了财务人员沦为下等公民。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

打造爆品操盘体系,突破经营困境

张滨老师《打造爆品操盘体系,突破经营困境》课程大纲。课程目标: 当完成本课程学习后,学员将能够: 理解GTM的核心逻辑与IPMS体系 掌握市场分析与策略制定能力 掌握产品上市与操盘实战能力 提升跨部门协同与资源整合能力 对标行业标杆,启发业务创新 课程对象:公司业务管理团队,业务操盘管理部门

服务营销人员能力提升与实战技巧

张滨老师《服务营销人员能力提升与实战技巧》课程大纲。【培训背景】服务营销业务现有问题:1、内部沟通技巧,非指令型沟通,提升凝聚力,目前都各干各的;2、缺少销售思维,不会主动探寻客户其他需求,维修完就撤了,多一句话不问,缺少销售思维驱动;3、对客话术(报价后僵局,如何跟客户继续沟通,有推动订单

高效能人士的七个习惯

本课程由刘乃持老师主讲,人的行为受习惯的影响最大,高效能的习惯也可以通过学习获得。把这些习惯应用在工作和生活中,可以达到自我提升和共同成就的目的。 本课程通过改变经理固有的思维和工作习惯,使学员在自我管理、时间管理和人际关系管理上得到显著的改善,并借由建立统一的文课程旨在让学员了解效能和习惯,改变认知角度,掌握三大阶段修炼七个习惯。 2、让学员掌握积极主动的习惯,改变工作态度和思维方法,减

企业微课高效设计与开发工作坊

张咏老师主讲的《企业微课高效设计与开发工作坊》课程。课程背景移动互联时代的“人人在线”模式,正在改变我们的学习模式。“智能手机的普及”,让学习突破“721”法则的瓶颈,尤其是随时随地的在线微课,让学习和员工在工作和生活中及时产生链接,问题即学即用“急学即用”,增强学习效果,提升员工成长效率,促进了业绩的增长。

逻辑思维与高效决策

本课程由刘乃持老师主讲,逻辑思维是高绩效职业人最重要的概念技能之一!顶尖咨询公司的逻辑思考方法,广泛运用于定义问题、分析问题、解决问题,口头表达、工作汇报的逻辑呈现,面对任何复杂的开放性问题,均需要用到强大的逻辑思考力,典型的场景如下: 问题解决:如何分析和解决复课程旨在让学员认识逻辑与逻辑思维,掌握逻辑思维的基本理论。 让学员学习逻辑思维核心工具——结构化思维,掌握逻辑思维的通用知识与方

商务谈判三十六计

大伟老师《商务谈判三十六计》课程。课程背景 企业在商业谈判中,买卖双方因利益、立场和文化背景等不同导致谈判陷入僵局甚至失败。 面对客户不断地要求降价,你怎么办? 客户为了压价,引入恶性竞争,怎么应对? 客户要求及其不合理,要求独家或者共享,你敢答应吗? 。。。。。 华为在二十多年的海外市场拓展中遇到了各种各样的客户,在商务谈判中也遇到了各种各样的问题。本课程通过一个个的案

AI赋能超级员工变形记-从1到无限可能

本课程由王冬老师主讲,企业的长期发展离不开敬业的员工,课程旨在的双赢。 本课程各部分可作为独立模块,根据企业需求、课程时间、学员情况、现场反馈等因素,有选择地加以侧重。课程案例结合学员实际情况进行现场发掘,让学员产生实质性

业财融合:从会计数据看业务

徐运娥老师主讲的《业财融合:从会计数据看业务》课程。课程背景随着经济的放缓、商业环境日趋复杂、产品同质化现象越来越严重、竞争状况日益激烈,企业利润空间越来越小。过去粗放式的管理已不再适应现代企业管理,企业的管理变革迫在眉睫。财务管理的重要性也被众多的企业管理所认可。企业对财务部门提出了更高的期望,然而,企业财务管理的现实却仍然停留在过去核算的模式,财务的意识仍然重在监督。
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