刘畅

4D课程设计与开发

刘畅老师TTT课程: 为解决企业的实际问题,企业往往聘请外部专家到企业进行培训,而随着社会的进步和企业的不断发展,这种模式的效果越来越弱,我们慢慢发现,企业内部问题更多还是需要内部的业务专家来解决,如何让内部的业务专家将企业的产品、业务、经验与技能生动有效的复制和内化,是亟待解决的问题。 4D课程设计与开发具有敏捷化、工具化和落地化的特点,直接提供方法,现场出成果,用落地来检验培训效果。

四步案例萃取与开发

刘畅老师TTT课程: 经验萃取能让一个员工调岗或离职时,能够“将经验能留存下来”确保岗位工作的传承过渡,可以管理者、老员工、高绩效员工的经验可以转化成集体智慧,提升团队整体能力,而在经验萃取的各种载体中,案例是一种能将隐性经验显性化,成为组织内的最佳实践成果的方式;

《中高净值客户顾问式营销实战培训》

刘畅老师的《中高净值客户顾问式营销实战培训》课程卓越的面谈的沟通能力是贯穿顾问式营销始终的技能,而前期了解客户需求、挖掘客户需求背后真实的情况尤为重要,是下一步重点产品销售、资配方案能否吸引客户关注以及是否能帮客户解决问题的重要铺垫。

《大客户营销心理学与深度关系经营》

刘畅老师的《大客户营销心理学与深度关系经营》课程深度掌握高净值客户心理决策机制,运用心理学工具精准挖掘需求;构建专业IP与信任关系,设计客户生命周期价值提升路径,实现转介绍裂变与长期管户规模增长。

培训体系建设

刘畅老师课程,从企业角度来看,不管是人员的相对流动、新岗位的迁移,还是新的血液加入,这样的过程中人可以流动,但经验其实是不能够流失的,所以需要有这样的一个载体,能够把经验留存下来。希望能够把标准明确下来,让员工在工作标准的执行上面是一致的,这就需要建立科学的、可落地的培训体系。
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