团队管理

极地求生-团队管理与协同

阎志新老师主讲的《极地求生-团队管理与协同》课程。课程背景在VUCA与BANI叠加的时代,管理者正面临领导力范式的重要转型。传统基于职权的命令-控制模式效能日渐式微,组织效能在更大程度上依赖于管理者在目标模糊、资源紧张、利益多元的复杂情境中,凝聚共识、化解冲突、驱动协同的非职权影响力。彼得·德鲁克深刻指出:“管理是把事情做对,领导力则是做对的事情。

吉塔星球-高绩效团队管理

阎志新老师主讲的《吉塔星球-高绩效团队管理》课程。课程背景在充满不确定性的商业时代,许多团队正深陷“虚假繁荣”的陷阱:表面和谐却缺乏深度共识,会议频繁却难有果断决策,目标清晰却总是执行偏差,成员忙碌却无法形成合力。这些协作的“慢性病”在常规工作中往往被掩盖,却在关键时刻导致项目失败、机会丧失。管理学大师彼得·德鲁克曾一针见血地指出:“管理是一种实践,其本质不在于‘知’而在于‘行’。

章利勇

章利勇老师 AI+提升经营智慧实战专家曾任:中兴通讯股份有限公司(中国高科技标杆)丨副总裁曾任:深圳吉祥云科技有限公司丨总裁曾任:中兴通讯学院博士后流动站导师和副院长全球人力资源协会(SGHC)| 理事、广人协资深专家中兴通讯、中国通号、创维集团等多家大型企业战略顾问博导,中央党校、清华大学、浙江大学、上海交大等特聘讲师中兴、深圳中小企业协会、南科大、廊湾产业等创新创业导师1997年浙江大学硕士毕

高效团队和目标管理沙盘之沙漠掘金

苏生老师主讲的《高效团队和目标管理沙盘之沙漠掘金》课程。课程背景在美国西部的偏远矿山中,一支探险队曾发现金矿并满载而归,却因神秘原因大多未能平安返回,只留下一位神秘老人的传说。多年后,人造卫星在扫描地球资源时,意外探测到这座废弃矿山之下,竟蕴藏着规模更大、储量更丰富的金矿。这一消息经媒体传播,迅速轰动全球,吸引了一批批新的冒险者。

团队沟通与激励技巧

刘玉青老师主讲的《团队沟通与激励技巧》课程。课程背景不可否认,沟通是人类社会的重要交流方式,无论是日常生活还是工作学习,我们都需要与别人进行沟通。然而在实际工作中又有多少人存在着沟通的误区,导致无法预期效果,从而影响了企业战略目标的达成,所以“企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。”这是一个到目前为止企业管理者不可回避的话题。

金牌班组长心态激励与士气打造

何兴胜老师主讲的《金牌班组长心态激励与士气打造》课程。课程背景心态决定行为,行为决定结果,结果改变命运——心态是一切的根。“人生不如意十之八九”,当情感遭遇纠结,职业出现倦怠,婚姻出现不和,生活诸多不顺时,那种焦虑、担忧、痛苦、无助的负性情绪会导致人们工作生活消沉、气馁,甚至引发头疼、失眠、抑郁等疾病。

有效激励员工与授权管理

何兴胜老师主讲的《有效激励员工与授权管理》课程。课程背景现在企业的竞争不仅仅是人才的竞争,更重要的是人才效能的竞争。我们能买到员工的时间,能买到员工的工作,但是很难买到员工的工作热情。如何点燃员工的工作激情,如何调动员工的工作积极性,如何提高人才的使用效能,成为摆在企业管理者和人力资源工作人员面前的重大课题。

卓越领导力

郭利娟老师主讲的《卓越领导力》课程。主讲:郭利娟课程背景管理者是企业的骨干核心,在企业发展、团队建设中发挥着越来越重要的作用,也需要具备更高的能力来履行肩负的责任,对管理层的培训也是提高全员整体素质的重要抓手。本课程基于对领导力的研究,深入浅出讲解何谓领导力。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

职业情商EQ与团队管理

郭敬峰老师主讲的《职业情商EQ与团队管理》课程。课程介绍情绪智力商数(简称EQ)是一个人掌控自己和他人情绪的能力。职业情商是管理者对自己工作情绪了解、控制和自我激励的能力,更侧重对他人工作情绪的了解和把握,以及如何处理好职场人际关系,是职业化情绪能力的表现。团队管理是现代企业管理核心:优秀的企业管理者应该怎样管理员工。

何兴胜

何兴胜老师——中国职业经理人培训导师——中国实战型执行管理专家——中山大学MBA高级讲师 ——中层管理导师及职业素养专家——国际注册:高级职业培训师 ——国家认证:高级企业培训师——西南财经大学 硕士——重庆教育培训行业直属协会顾问委员——资深高级管理顾问、高级营销顾问——高露洁公司、美国惠亚集团等跨国公司及500强企业指定培训师和教练——全国巡讲专题《做最高效中层》、《做最好的执行者》主讲老师【
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