课程背景
管理学大师彼得·德鲁克提出目标管理时说：“企业的使命和任务，必须转化为目标。如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。”
实际管理中，组织期望的目标很多，但真正能执行落地的却少。工作中往往目标制定不合理、计划分解不彻底、执行过程无流程、结果跟踪无章法，最终导致团队成员看似很忙碌，但团队绩效却不高。
如何能制定清晰合理的目标？如何能有效进行计划分解？如何能确保团队始终有激情关注目标的实现？如何出现执行偏差进行纠正？这都是摆在团队管理者面前的重大课题。
《高绩效团队打造》沙盘模拟课程针对企业目标管理方面的问题，通过沙盘演练+点评讲解的方式全面分析和解决目标管理中出现的问题，提升管理者目标管理拿成果的能力。
课程收益
1、提升根据公司战略和人员设定关键目标的能力。
2、掌握根据SMART原则制定OKR指标的能力。
3、掌握通过OGSM工具等进行计划分解的能力。
4、提升计划执行过程中看板管理和激励能力。
5、提升结果跟踪过程中信息收集、评估和反馈能力。
6、掌握GROW法则进行员工反馈辅导能力。
课程情况：
1、培训学员：各层级管理者、储备干部等。
2、培训场景：干部管理培训班、后备干部训练营等。
3、培训人数：50人以内
4、培训地点：室内（分组，尽量不超过8组）
5、课程时间：1天（6小时左右）
6、授课方式：沙盘体验、案例分析、小组讨论、讲师授课点评等。
课程大纲
（一）高绩效团队的理解
1、认识高绩效团队。课程思考：绿皮车VS动车组。
2、团队绩效不高的4大主要原因。
3、可执行目标衡量的4大原则。
4、高绩效团队打造的四大关键词：清晰、分解、标准和跟踪。
5、团队目标管理的三大步骤内容。
（二）聚焦关键方向目标（KGI）
1、企业目标的分类：指导目标、经营目标和管理目标。
2、工作职责与管理目标的关系。
3、什么是KGI？KGI与KPI的区别。
4、如何聚焦关键方向目标：
⑴根据企业年度规划寻找落实关键方向目标。
⑵了解和关注团队人员情况。
⑶根据现状进行差距分析，并定义KGI。
（三）制定关键结果指标（OKR）
1、什么是关键结果指标（OKR）？KGI与OKR的关系。KPI与OKR的区别。
2、制定OKR时的注意事项。
3、制定OKR时的SMART原则运用。相关案例分析。
4、如何制定OKR？
⑴考虑各种可能。“加减乘除”四步法。通过GOSM工具进行计划分解。
⑵寻找和确定关键行为。结合MECE原则和WBS工作计划分解。
⑶加强练习固化关键行为。
（四）建立可视化看板（KDI）
1、人为什么而工作？物质奖励与精神奖励的区别和运用。
2、可视化看板的三大意义和作用。
3、建立可视化看板：
⑴选定主题：趋势线、柱状图、现场图、个性化、智能化等。
⑵可视化看板设定的三大要求。
⑶可是化看板设立的三大流程。
（五）坚持跟踪和辅导
1、为什么需要问责辅导？目标跟踪辅导的流程和原则。
2、目标跟踪辅导的三大任务：收集信息、评估信息、结果反馈。
3、员工结果反馈辅导的GROW法则。
4、目标跟踪辅导中容易出现的问题分析。
5、目标跟踪辅导中成员带来的挑战和应对措施。
授课老师
蒋华军 沙盘模拟培训专家
常驻地：镇江
邀请老师授课：13439064501 陈助理
