姚俊杰

团队管理心理学

姚俊杰老师主讲的《团队管理心理学》课程。(国作登字-2024-A-00230554))管理者在日常的团队管理中常常遇到这样的问题:常规的管理方法员工不买账,既达不到想要的管理效果,有时候甚至事与愿违,反而造成员工关系紧张,影响了团队合作和目标的有效达成。究其原因,大多数情况是管理者管理方法机械,忽略了一个重要因素——员工的心理。

六步打造高绩效团队

姚俊杰老师主讲的《六步打造高绩效团队》课程。管理者都希望自己的团队是一个高执行力、积极向上的高绩效团队,但有许多因素制约了我们打造高绩效团队的目标实现。忽略了这些因素,或只从下属哪里找原因,甚或一味地抱怨都是无效的。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

敏捷领导力十项战略行动(埃德沃德丶莫里森“敏捷领导力”模型)

姚俊杰老师主讲的《敏捷领导力十项战略行动(埃德沃德丶莫里森“敏捷领导力”模型)》课程。在一个瞬息万变、互联、共生、复杂和充满不确定性的VUCA时代,许多组织或企业没有能力理解和应对变化,也没有人或组织能独自起舞。21世纪的组织需要21世纪的领导方式。未来的钥匙掌握在那些能够在这个日益超链接的世界中充分施展敏捷领导力的人。

姚俊杰

姚俊杰(J. Yao)职称:翻译(中级职称)学历:本科学士+ 研究生班 学历近30年教学+培训经历1.领导力培训专家(18门领导力版权课程)2.五十多门管理和领导力版权课程持有人3.HBDI国际认证高级培训师/高级测评师(Level I & II)4.可口可乐大学首席商务领导力培训经理5.可口可乐中国实业集团领导力发展部经理6.武田(日本)制药北亚区学习发展部负责人7.瑞士马利

管理者的有效辅导与反馈

姚俊杰老师主讲的《管理者的有效辅导与反馈》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

卓越管理者的五项修炼

姚俊杰老师主讲的《卓越管理者的五项修炼》课程。管理学之父彼得·德鲁克在《卓有成效的管理者》中指出:“有效性是一种后天的习惯,是一种实践的综合。既然是一种习惯,便是可以学会的。习惯必须靠学习才能养成,学习习惯就非得反复实践不可……卓有成效是可以学会的,也是必须学会的。” 管理者要做到卓越,就一定要付出艰苦的努力。正如德鲁克说:“要做到卓有成效,仅靠天资聪明、工作努力和知识渊博是不够的。

教练式领导力(ICF认证模型)

姚俊杰老师主讲的《教练式领导力(ICF认证模型)》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

CARES辅导流程

姚俊杰老师主讲的《CARES辅导流程》课程。课程介绍 本课程采用IFC认证的James Ma “关爱五步曲”教练模型©,详细介绍了辅导的概念、意义、关爱辅导的“信任”核心、确保辅导有效性的两个基石;针对辅导所需要的5中关爱(CARES)能力:承诺、认可、尊重、同理心、支持,进行了分别的训练;在关键“5+1”辅导流程中对学员分别进行了逐步的练习和综合训练。

组织领导力

姚俊杰老师主讲的《组织领导力》课程。课程背景  组织领导力,宛如一股潜藏于组织肌理中的不竭源泉,如同磁石,紧紧吸附着团队成员的心,激发着每一位员工的内在潜能,使组织凝聚成一股坚不可摧的力量,引领组织稳步迈向既定的目标。因此,提升各层级领导者的组织领导力,是每个组织的首要使命。本培训课程荟萃了全球顶尖领导力大师与组织管理学家的智慧结晶,将组织领导力的前沿理论与实践巧妙融合。

全脑变革创新领导力

姚俊杰老师主讲的《全脑变革创新领导力》课程。课程背景变革创新与创新管理长期以来一直是企业发展的一个重要命题。然而,并非所有的管理者和领导者都具备变革创新思维与变革创新领导能力。企业应该选拔有创新思维和创新管理能力优势的人来引领企业的变革创新,或者至少需要培养管理者和领导者的创新思维与创新管理能力,才能保障企业变革创新的活力与成果,增强企业的核心竞争力,使企业获得旺盛的发展生命力。
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